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El Ayuntamiento de Mairena del Alcor solicitará a la Consejería de Educación incorporar el bachillerato bilingüe al programa del IES María Inmaculada.  Asimismo demanda la implantación del Ciclo Formativo de Grado Superior en diferentes categorías y Programas de Cualificación Profesional Inicial

La solicitud especifica que sea a partir  del curso 2018/19, tras haber aprobado unánime la corporación municipal una proposición del grupo municipal PP en la última sesión ordinaria de pleno.

Su implantación es necesaria, dado el número de escolares de secundaria que cursan en la localidad. Concretamente, este año 209 alumnos han cursado 4º de ESO, 101 en el IES Los Alcores y 108 en el IES Mº Inmaculada. No todos continúan su formación en el instituto Los Alcores, ya que se ha detectado una pérdida del alumnado hacia otras localidades.

La Delegación Municipal de Educación ya puso de manifiesto esta necesidad de incorporar bachillerato bilingüe en 2011 ante la Delegación Territorial de Educación. Posteriormente, en 2012, el AMPA del centro promovió una recogida de firmas con más de 1 200 rúbricas de apoyo a la solicitud que el Ayuntamiento remitió a la Junta de Andalucía, amén de los diferentes escritos y reuniones sucedidas.

Tras asegurar que el Bachillerato bilingüe sería una realidad en el curso 2017/18, incluida la petición de un escrito a la directora del centro dirigido al Servicio de Planificación y Escolarización, finalmente, en enero de 2017 comunican que no se va a autorizar. Cabe destacar que para la Delegación Territorial no supondría coste alguno la adaptación del edificio, y tanto el consistorio como el instituto se comprometían a costear los gastos que conllevase la implantación.

En palabras de la portavoz del grupo municipal PA, María Antúnez, «Estamos de acuerdo en la propuesta de acuerdo para que se pueda conseguir, estudiar y valorar esta implantación de Bachillerato para apoyar a toda la comunidad educativa y los padres que en su momento recogieron firmas para tener esa posibilidad de bachillerato bilingüe en el IES».

José Carlos Copete, portavoz del grupo municipal IU, expresó «Esta era una inquietud que teníamos desde hace unos años porque veíamos que no solamente se trataba de que el Prior -CEIP Isabel Rodríguez Navarro- abriese sus puertas», «por la evolución de la escolarización y la evolución poblacional sabíamos que íbamos a tener este problema hace cuatro años o más».

Esther Espinosa, portavoz del grupo municipal PSOE, manifestó que «Hacer un llamamiento a la comunidad educativa y grupos políticos a replantearnos un poco la oferta, la demanda y la calidad educativa que queremos para nuestro municipio». «Se podría plantear que alguna línea de Bachillerato, de las que actualmente tenemos en Mairena, se pueda convertir en bilingüe. De esta forma a lo mejor el proceso a lo mejor es más rápido».

«Queríamos dejar constancia ante el pleno de la petición del Bachillerato bilingüe, que llevábamos haciendo desde octubre de 2011» aclaró Gloria Guillén, portavoz del grupo municipal PP. En dicha petición también se solicitaba la implantación de PCPI -Programas de Cualificación Profesional Inicial-. Guillén argumentó que «En el día de hoy, la necesidad de Mairena es otra. Se demandan Ciclos Formativos de Grado Superior, puesto que la localidad solo oferta el Grado Medio. Por lo que se solicitan también diferentes categorías de Grado Superior a la Delegación Territorial».

La portavoz del PP concluyó su intervención anunciando que «Se da la particularidad de que en Mairena no tenemos Bachillerato de Artes, por lo que sería muy beneficioso evitando que el alumnado se tenga que desplazar a otro pueblo». Y agradeciendo la labor de la directora del IES Mª Inmaculada «Después de 16 años en servicio, este año ejerce su profesión en otra localidad y quiero reconocer ante el pleno el excelente trabajo que ha hecho para la educación en Mairena».

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LA INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURAS EDUCATIVAS ASCIENDE A 124.423 EUROS

Todos los proyectos están en plena ejecución durante los meses de verano.

Los trabajos

Los colegios Antonio González, Juan Caraballo, Manuel Romero Arregui y San Bartolomé están en obras durante estos meses de verano. El plan de mejoras escolares que lleva a cabo el Ayuntamiento de Mairena del Alcor atiende a la optimización y renovación de instalaciones, así como la homogeneización de los servicios del Plan de Apertura de Centros que son aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares.

Los trabajos han empezado con el acondicionamiento de los aseos en la planta baja del CEIP Antonio González, dos núcleos correspondientes a la zona de Infantil y uno de profesores. Las cisternas serán sustituidas por fluxómetros. El recreo de infantil del CEIP Juan Caraballo será de mayores dimensiones tras la reforma, que consiste en su reubicación junto a los aseos del comedor escolar. También en este centro se ha adaptado un baño a niños de movilidad reducida.

Otra de las actuaciones reseñables es la reparación del pavimento del porche del recreo del CEIP Manuel Romero Arregui y construcción de un almacén de 3,40 por 5 metros, adosado al existente al fondo del patio. El patio del CEIP San Bartolomé quedará techado parcialmente con una cubierta de acero que protegerá al alumnado del sol y la lluvia. Se instalará una vez finalicen los trabajos de reforma en el aulario.

La Delegación de Educación

Para la delegada municipal de Educación, Gloria Guillén, «la Educación es de máxima prioridad para el gobierno local». En cuanto a los trabajos, Guillén ha destacado que «Viseñito SL, Rehadecor, Codealpa y Praes son las cuatro constructoras de la localidad que ejecutan los trabajos con un presupuesto de 48.148,45 euros, procedentes de la partida de inversión de centros educativos». Todo a la vez del inminente inicio de las obras de construcción de la 2ª fase del Isabel Rodríguez Navarro.

Guillén agradece y valora muy positivamente «el compromiso e implicación del AMPA San Bartolomé por su aportación económica a la financiación de las obras».

Concretamente el 15,8% del total del presupuesto «han hecho un gran esfuerzo», añadió.

Estas actuaciones son sólo las de mayor envergadura. Habitualmente durante las vacaciones estivales, el Ayuntamiento procede a la puesta a punto de todos los centros educativos con diversas actuaciones de mejora y mantenimiento en albañilería, electricidad, fontanería, herrería, pintura y este año también se repondrán las fuentes.

A todo esto hay que sumar la inversión del Plan Supera II de la Diputación de Sevilla aprobada en 2015 por un importe de 76.274, 69 euros para llevar a cabo parte del proyecto de la reforma integral del CEIP San Bartolomé que el Ayuntamiento inició en 2012 cofinanciada por el Ayuntamiento, la Delegación Territorial de Educación y la Diputación de Sevilla. Las obras se encuentran en plena ejecución y consisten en la rehabilitación de las aulas a cargo de la constructora Consar y reforma del patio de Educación Primaria por la empresa Rehadecor.

Ahora Mairena

LA INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURAS EDUCATIVAS ASCIENDE A 124.423 EUROS

El AMPA del colegio Isabel Rodríguez Navarro pone así de manifiesto «lo abandonada que tiene la Junta a Mairena en cuestiones de Educación»

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Marcha Pacífica « Mairena por la Educación »

El sábado 20 de febrero se celebrará una marcha pacífica «Mairena por la Educación» de unos 25 minutos de duración, convocada por el AMPA del colegio Isabel Rodríguez Navarro. Cuenta con la colaboración de la comunidad educativa en bloque, todos los partidos políticos, de los vecinos de la localidad y el Ayuntamiento.
El AMPA del colegio Isabel Rodríguez Navarro pone así de manifiesto «lo abandonada que tiene la Junta a Mairena en cuestiones de Educación».
Con salida en la plaza Antonio Mairena, continuará por calle San Fernando y recorrerá toda la travesía a la altura de avenida de Andalucía, calle Cervantes, avenida Alcalá de Guadaría hasta la rotonda ajardinada por donde seguirá hacia calle Maestra Pepita, y concluirá a puertas del centro escolar.

Los padres y madres han expresado su indignación en redes sociales, manifestando que «Mairena está cansada de todas las promesas incumplidas por parte de la Junta. Está cansada de que le nieguen lo que en su día le prometieron. Está cansada de que sus colegios tengan que ser constantemente remendados. Y hastiada de clases masificadas».

Piden una educación de calidad y digna para sus hijos, argumentando que la Educación es fundamental para la felicidad social; Es el principio en el que descansan la libertad y el engrandecimiento de los pueblos. El 20F cerrará con la lectura de un comunicado por parte de una madre del centro escolar.

Ahora Mairena

Marcha Pacífica «Mairena por la Educación»

 

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A la espera de la comunicada publicación del anuncio de la licitación de las obras en el BOJA por el APAE

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El Consejo Escolar estudia medidas de protesta exigiendo la licitación inmediata de la segunda fase del colegio Isabel Rodríguez

A la espera de la comunicada publicación del anuncio de la licitación de las obras en el BOJA por el APAE

Directores y representantes de padres y madres de todos los centros educativos de Mairena del Alcor junto al alcalde, Ricardo Sánchez, y la delegada de Educación, Gloria Guillén, estaban citados al Consejo Escolar Municipal Extraordinario celebrado en la tarde de ayer. La convocatoria se produjo a instancias de la mesa de trabajo previamente celebrada, a la que asistieron los representantes de todos los grupos políticos, miembros de la directiva del AMPA El Prior del colegio Isabel Rodríguez Navarro, así como otros padres y madres a título personal.

En este contexto se designó a una madre responsable de elaborar un manifiesto apoyado por el consejo escolar que de ser aprobado, sería difundido por todos los centros educativos de Mairena. Nada más empezar, Ricardo Sánchez informó sobre la conversación que ha mantenido con el director general de la Agencia Pública Andaluza de Educación (APAE), Juan Manuel López, que es el ente público de la Junta de Andalucía responsable de la licitación y construcción de las infraestructuras educativas en la comunidad.

López indicó que el pasado martes 15 se celebraría el consejo rector de la APAE, en el cual se aprobaría dentro del Plan de Infraestructuras Educativas 2016/2017, dotado con 86 millones de euros, la inclusión de las obras de terminación del colegio mairenero por un importe de 2.741.180 euros más IVA. Llegando a poner de manifiesto que «el proyecto del centro de Mairena del Alcor ya estaba supervisado y todo ok», y por tanto listo para su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA). Este es el único requisito previo a la comunicación en el perfil del contratante de la web del APAE, lo que supone un tiempo estimado de unas dos semanas.

El consejo escolar municipal ha acordado por unanimidad citarse de nuevo el día 12 de enero en caso de no haberse publicado el anuncio de la licitación de la construcción de la segunda fase del colegio de la barriada El Prior en el BOJA. El objetivo de ese encuentro sería organizar de forma conjunta en todos los centros educativos de la localidad, una manifestación exigiendo a la administración andaluza el cumplimiento de sus obligaciones para garantizar una educación pública digna en nuestro pueblo. Esta medida se toma debido a la posibilidad de que se produzca ese anuncio público en breve plazo, que supondría un hito irreversible para el futuro inicio de las obras, y ante las escasas posibilidades de difusión y movilización durante las vacaciones de Navidad.

Cronología de la paralización

ELas familias del alumnado del CEIP Isabel Rodríguez Navarro, con el respaldo del gobierno municipal y el apoyo unánime de todas las fuerzas políticas municipales, queremos denunciar la grave situación de este centro, así como informar de las deficiencias que acusan otros colegios de la localidad como consecuencia de la NO licitación de su 2ª Fase.

Un breve repaso cronológico de las acciones encaminadas a la construcción del colegio ponen de manifiesto la demora, los incumplimientos por parte de la Administración y el agravio comparativo para los escolares.

  • Junio de 2010. Se matriculan 36 niños en un colegio sin nº de identificación y sin edificio, un colegio fantasma. Se crean dos líneas del Colegio Huerta el Prior, que son acogidas en dos centros distintos: San Bartolomé y Juan Caraballo.
  • Junio de 2011. Se matriculan 2 cursos más. Un total de 4 clases -dos de 3 años y dos de 4 años- cuyos alumnos siguen repartidos en los dos centros, con las consiguientes carencias de los escolares que no disponen de colegio propio, como los efectos negativos que esto genera en los colegios que les acogen.
  • Diciembre de 2010. Acuerdo entre Diputación de Sevilla y Consejería de educación para realizar a través de Sevilla Activa la ejecución del proyecto.
  • Noviembre de 2011. La construcción de la 1ª Fase queda paralizada. Se suceden numerosas actuaciones tales como recogida de firmas, reuniones con responsables de órganos competentes que aseguraban que las obras de 1ª fase concluirían en el curso 2011-12 y que la 2ª fase estaría terminada para septiembre de 2013.
  • Septiembre 2012. Se estrena colegio destinado al uso de alumnado de infantil. El proyecto del centro queda vinculado al Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Plan Ola) del que queda excluido con posterioridad para pasar a ser “prioritario en reserva” dependiendo de las posibilidades de financiación que pudieran surgir sin previsión de fechas. Se suceden acciones de las familias, como saturación del registro de Delegación mediante peticiones individualizadas de citas con el Delegado Territorial de Educación, denuncias ante el Defensor del Pueblo, reuniones infructuosas entre Administración local y AMPA, consultas parlamentarias, también infructuosas, al no recibir como respuesta compromiso alguno, concentración multitudinaria de familias afectadas con apoyo de otros centros de la localidad.
  • 10 de septiembre de 2013. Los dos primeros cursos de primaria de este centro ya son una realidad. Se adaptan dos aulas para primaria y otra para el servicio de aula matinal de un centro infantil. El centro se queda sin biblioteca, sin zona de atención a niños con necesidades especiales y sin sala de profesores. Como consecuencia, todas las salas están ocupadas y los niños de educación especial y alternativa dan clases en los pasillos. Posteriormente: caracolas, recreos por turnos, comedores por turnos….
  • Octubre de 2013.Nuevo compromiso desde la Delegación de Educación: el CEIP Isabel Rodríguez Navarro es primera prioridad en ejecución de obra.
  • Enero de 2014.Se comunica que no existen fondos europeos para construir el centro y que estará dentro de los presupuestos de 2014-15, se estiman 2,5 millones de euros, sin embargo, está pendiente de resolver en función a la disponibilidad presupuestaría para 2014.

  • Marzo de 2014. La Delegación de Educación hace pública las nuevas intervenciones entre las que no se encuentran los centros educativos de Mairena del Alcor. Más reuniones: se comunica que el CEIP Isabel Rodríguez no se va a construir de momento, el proyecto realizado desde 2006 no se ajusta a la nueva normativa y se tiene que modificar, además la Administración Autonómica reconoce haberse quedado sin dinero nuevamente. Más protestas de las familias ante el Delegado de Educación, participación de familias afectadas en Pleno Extraordinario de Ayuntamiento local, quien asume el coste de la actualización del proyecto de ejecución, cuyo desfase se debe a las continuas demoras. Más acciones: difusión del problema de El Prior a través de medios de comunicación, entre ellos se hace eco el programa radiofónico de Canal Sur ‘El Público’. Apoyo unánime de partidos políticos municipales, cartelería de apoyo y en defensa del CEIP El Prior en sus casetas de feria, creación de mesa de trabajo (Ayuntamiento, AMPA y representantes de partidos municipales). Inicio de protestas: los escolares entran 15 minutos más tarde a clase los miércoles, marcha de las familias afectadas ante Delegación de Educación, nuevo compromiso de la Junta: se hace cargo del 100 por cien de la financiación de la obra.

  • Noviembre 2014: Resolución inicio expediente de contratación. El Delegado Territorial de Educación asiste al Consejo Escolar Municipal de Mairena del Alcor y presenta la resolución de inicio del expediente de contratación de la construcción de la segunda Fase del CEIP Isabel Rodríguez Navarro, e informa a los representantes de AMPAs y directores de los centros educativos del municipio que la publicación del expediente de contratación de la construcción de la segunda fase del colegio en el perfil del contratante de la Agencia Pública Andaluza de Educación y Formación (APAEF, antiguo ISE) es “inminente”.

Ha pasado demasiado tiempo y las sucesivas promesas incumplidas por parte de la Consejería y Delegación de Educación respecto de la edificación de la 2ª fase, ha dado lugar a una situación insostenible, agravada por la instalación de caracolas, que lejos de dar respuesta a las necesidades de estos escolares, están potenciando la desigualdad en las condiciones de escolarización que afectan al alumnado del Prior y que curso tras curso se vuelven más precarias.

Cada nuevo curso escolar el centro sigue incorporando alumnos de infantil y primaria, a pesar, de ser un edificio concebido para enseñanza infantil. El edificio alberga en la actualidad 3 niveles de primaria (1º con una línea y 2º y 3º cada uno con dos líneas) y ya cuenta con 4 unidades prefabricadas (caracolas) que ocupan buena parte de la zona de recreo infantil y del espacio destinado a la futura obra.

Todos somos conocedores de las deficiencias y carencias existentes en la actualidad en los otros centros de Mairena destacando los CEIP Antonio González, Huerta Retiro y Juan Caraballo, perjudicados principalmente por el aumento de alumnado y por la pérdida de espacios, así como la instalación de caracolas en alguno de ellos. El resto también ha ido perdiendo los espacios comunes tales como biblioteca y salas de usos múltiples, espacios todos reconvertidos en aulas ocupadas por niños. Pocos son los centros que disponen de aulas para las PT.

Lamentablemente, no son estas las únicas carencias educativas existentes en la localidad, aunque es el CEIP Isabel Rodríguez Navarro (El Prior) el máximo representante, dado que unido a las carencias comúnmente compartidas con los centros citados, se une el hecho de la carencia más absoluta: la de no tener la infraestructura legalmente necesaria para albergar al alumnado que hoy día lo ocupa: infantil y primaria en un edificio construido en 1ª fase destinado a la educación infantil y acogiendo además a dos líneas de 3 cursos de primaria, que debieran estar ocupando el edificio proyectado para primaria, espacios comunes y zona deportiva.

Esta situación está generando tal descontento que ya existe un numeroso grupo de familias que rechaza el CEIP Isabel Rodríguez Navarro como destino educativo para sus hijos, tanto en lo que respecta a nuevas matriculaciones, como a quienes actualmente tienen a sus hijos matriculados en este colegio y comienzan a plantearse la posibilidad de traslado a otros centros de la localidad.

Con estos antecedentes, nos preocupa que las condiciones de escolarización en Mairena del Alcor, ya deficientes en numerosos centros, como antes se ha citado, puedan agravarse de forma generalizada, pudiendo generar:

  • Saturación de estos centros, ante la afluencia del alumnado cuyas familias (residentes en puntos muy dispares de la localidad) buscan que sus hij@sse eduquen en igualdad de condiciones, disfrutando de los recursos básicos con los que todo centro educativo, por ley, debe contar, tales como espacio adecuado para recreo o para prácticas deportivas, pasando por aulas de usos múltiples, biblioteca, sala de profesores, comedor proporcional al número de alumnos del centro, etc. de todo lo cual carece el CEIP Isabel Rodríguez Navarro.
  • Implantación de medidas tales como: turnos o rotación por centros para facilitar el acceso a un incremento del alumnado.
  • Asignación al colegio El Prior de las nuevas matriculaciones no admitidas en otros centros por falta de plazas. Fue lo que sucedió con ocasión de las matriculaciones para en el curso 2010-2011 a las familias procedentes de diferentes puntos de Mairena que no consiguieron plaza en los colegios próximos a sus domicilios, y fueron asignados a un código de centro (aún no edificado) y que sería más adelante el CEIP Isabel Rodríguez Navarro.

A las familias con alumnado en El Prior nos mueve el afán de conseguir un colegio digno que garantice la educación en igualdad de condiciones. No nos plantearíamos migrar a nuestros hijos si no fuera por las indignas condiciones en las que están en este centro, sin desmerecer los esfuerzos desmedidos y admirables del Equipo directivo y profesorado del mismo por ofrecer el mejor servicio al alumnado con recursos tan limitados e incluso sin ellos.

Es por ello que solicitamos a toda la comunidad educativa de Mairena del Alcor, que se movilice el próximo martes, 12 de enero en apoyo a la petición de licitación inmediata para la urgente construcción de la 2ª fase del CEIP Isabel Rodríguez Navarro, tantas veces comprometida por la Consejería de Educación y Órganos competentes y tantas veces incumplida.

Por ello, necesitamos el apoyo de la comunidad educativa de Mairena al completo (equipos directivos, profesorado, AMPAS que a su vez movilicen a las familias informándolas y sensibilizándolas del grave problema de escolarización que afecta a Mairena del Alcor) porque no se trata sólo del problema en El Prior. Es un problema que afecta a todos. Esa es la razón por la que los políticos locales se han unido en defensa de la mejora de las necesidades educativas en Mairena. Entre todos debemos conseguir dignificar la educación de nuestros niños y niñas. No queremos ni debemos permitir que se siga deteriorando.

Ahora Mairena

Colegio El Prior.

La Junta licita solo dos colegios del Plan de Inversiones Educativas 2014-2015 dejando fuera el colegio mairenero

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Nuevo incumplimiento de la delegación territorial de Educación con el CEIP Isabel Rodríguez de Mairena

La Junta licita solo dos colegios del Plan de Inversiones Educativas 2014-2015 dejando fuera el colegio mairenero

En el Boja número 211 del pasado 29 de octubre de 2015, aparecen publicadas las licitaciones públicas para la construcción del nuevo C3 en Burguillos (Sevilla) y las obras de estabilización y reconstrucción de las pistas deportivas del CEIP La Colina de Camas (Sevilla).

Ambas obras estaban incluidas en el conjunto indivisible de los 6 centros en situación de prioridad 1 de la provincia de Sevilla, dentro del Plan de Inversiones e Infraestructuras Educativas 2014-2015 de la Junta de Andalucía anunciado por el ex consejero de Educación Luciano Alonso en octubre del año pasado, formado hasta el momento por: La Colina y Raimundo Lulio de Camas, Isabel Rodríguez Navarro de Mairena del Alcor, El Almendral de Mairena del Aljarafe, San Juan Bautista de Las cabezas de San Juan y el nuevo centro de Burguillos. Todos ellos actualmente con los proyectos en regla para poder ser ejecutados al unísono.

En la rueda de prensa sobre el inicio del curso escolar realizada el día 9 de septiembre de 2015 junto al delegado de gobierno de la Junta de Andalucía el Sr. Juan Carlos Raffo, en relación a las deficiencias y necesidades de los seis colegios ya nombrados, el Delegado Territorial de Sevilla de la Consejería de Educación, D. Francisco Díaz Morillo, indicó que las actuaciones preveían ser licitadas a lo largo del nuevo curso, aludiendo al próximo presupuesto de la Junta de Andalucía para 2016.

Ante esta situación de incumplimiento de lo manifestado públicamente con agravio hacia la comunidad educativa de Mairena del Alcor y singularmente a los niños y niñas del colegio mairenero afectados, la mesa constituida por acuerdo en Pleno Municipal por los portavoces de todos los grupos políticos de la corporación, así como representantes de la junta directiva del AMPA “ EL PRIOR” del CEIP Isabel Rodríguez Navarro ha solicitado una cita conjunta urgente con el Sr. Díaz Morillo, así como con la Consejera de Educaciónn, Dª Adelaila de la Calle, tras no fructificar las múltiples peticiones oficiales de reunión realizadas desde la alcaldía.

En dicho encuentro los representantes maireneros esperan que se les indiquen los criterios mediante los cuales se otorga prioridad a unas obras en perjuicio de otras, así como poder obtener el compromiso inequívoco del establecimiento de plazos concretos para la construcción de la segunda fase del CEIP Isabel Rodríguez Navarro, partiendo de la fecha de licitación pública mediante resolución de la Dirección General de la Agencia pública Andaluza.

Ahora Mairena

Nuevo incumplimiento de la delegación territorial de Educación con el CEIP Isabel Rodríguez de Mairena

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Caracola Colegio el Prior Isabel Rodriguez
A este aula provisional o 'caracola' doble se le sumará el próximo curso otra más en el colegio Isabel Rodríguez.

El Ayuntamiento ha enviado el oficio que solicitó el AMPA del CEIP Isabel Rodríguez a las cuatro localidades afectadas también en la provincia.

Caracola Colegio el Prior Isabel Rodriguez
El retraso de la construcción de la 2ª Fase del CEIP Isabel Rodríguez ha llevado a la Junta a poner aulas provisionales en el recinto escolar

El oficio que el pasado miércoles 18 de febrero solicitaron al alcalde el AMPA y los padres y madres del Colegio Isabel Rodríguez, ha sido enviado ya a los cuatro municipios que, junto con Mairena del Alcor, esperan la licitación de las obras en los colegios previstas en la provincia de Sevilla.

El AMPA (Asociación de Madres y Padres de Alumnos) se puso en contacto con el alcalde Ricardo Sánchez para pedirle el envío de un oficio a Mairena del Aljarafe, Burguillos, Camas y las Cabezas de San Juan, solicitándoles que se unieran a Mairena elaborando una moción conjunta con motivo del retraso de la licitación de las obras en los colegios previstas en el Plan de Inversiones e Infraestructuras Educativas 2014-2015.  La iniciativa a la que instaron los padres y madres es a emprender acciones comunes con los consistorios afectados, ya que por esta demora se pone en juego la calidad de la enseñanza pública.

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El AMPA y el Ayto. de Mairena llevan años intentando solucionar el problema de la falta de espacio de los colegios maireneros
Asimismo, el AMPA del Colegio Isabel Rodríguez propuso, en la asamblea del pasado 18 de febrero, ponerse en contacto con las otras Asociaciones de Madres y Padres de estas localidades para llevar a cabo iniciativas colectivas de forma paralela a las acciones institucionales. Los padres del colegio mairenero también sugirieron la convocatoria de una rueda de prensa conjunta para anunciar la presentación de la moción. Del mismo modo, el Ayuntamiento de Mairena ha presentado a los otros 4 Ayuntamientos afectados un borrador de moción con el fin de reclamar el inicio inmediato de las licitaciones de los colegios afectados.

Para ver la moción y el oficio pinche aquí


 

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– La Delegación Provincial de Educación anuncia la instalación de una nueva ‘caracola’ doble en el CEIP Isabel Rodríguez
– Pese a las múltiples promesas, el proceso sigue parado desde octubre

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Primera fase del colegio Isabel Rodríguez, la única construida hasta ahora.

El pasado martes 10 de febrero, la delegada de Educación Gloria Guillén y el alcalde Ricardo Sánchez, junto a la Presidenta y el Secretario de la Comisión de Escolarización, se reunieron con el jefe de Planificación y Escolarización, Francisco García Galván, para pedirle soluciones al problema de las obras del colegio Isabel Rodríguez y a la saturación que experimentan todos los colegios de la localidad.

Durante esta reunión, García Galván les informó de la falta de novedades en el proceso para la terminación del colegio del Prior, que sigue paralizado desde octubre a la espera de que se abra el plazo de licitación de las obras. Este nuevo retraso, como ya avanzó AhoraMairena, provocará que el centro educativo no podrá estar terminado para el comienzo del próximo curso 2015/16. Ante esta situación, el representante de la Junta admitió que en breve los técnicos visitarán de nuevo el colegio Isabel Rodríguez para decidir el emplazamiento de una nueva aula provisional doble o ‘caracola’ para el próximo curso. Con esta serán 6 las aulas provisionales en los colegios maireneros.

Caracola Colegio el Prior Isabel Rodriguez
A este aula provisional o ‘caracola’ doble se le sumará el próximo curso otra más en el colegio Isabel Rodríguez.

Tras la reunión, la delegada de Educación informó de estas novedades al AMPA siguiendo los procedimientos acordados.

El Ayuntamiento está estudiando tomar nuevas medidas en los próximos días, como remitir otro oficio a la Junta exigiendo el cumplimiento de las promesas.

El 30 de octubre, el Consejero de Educación de la Junta, Luciano Alonso, anunció que “la licitación de las obras será inminente”, palabras que Díaz Morillo repitió en el Consejo Escolar celebrado en Mairena el 20 de noviembre. Pese a ello, todo siguió paralizado. Tras el Oficio enviado por Ricardo Sánchez el 9 de enero demandando información sobre estos retrasos, el director general de la Agencia Pública de Educación y Formación (OPAEF), José francisco Pérez Moreno, anunció que “en días” se iniciaría el concurso, pero por el momento tampoco ha sucedido.

Los temores tanto del Ayuntamiento como de los padres y madres de los niños afectados por el retraso de la obra están haciéndose realidad, y el colegio que debió construirse entero en 2009 sigue sin finalizarse, aumentando el grave problema de saturación que ya viven desde hace años todos los centros educativos maireneros.

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Boletín municipal de noviembre de 2009 en el que se contempla la construcción del colegio en una sola fase

 

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Firma proyecto colegio El Prior
El alcalde, Ricardo Sánchez, se mostró satisfecho por el paso dado, aunque se mostró cauteloso ante lo que queda aún por delante, al igual que la delegada de Educación, Gloria Guillén.

– El pasado jueves se firmó el convenio de cesión
– La semana que viene se anunciará su licitación

Firma proyecto colegio El Prior
El alcalde, Ricardo Sánchez, se mostró satisfecho por el paso dado, aunque se mostró cauteloso ante lo que queda aún por delante, al igual que la delegada de Educación, Gloria Guillén.

Ayer jueves 30 de octubre, se firmó el convenio de traspaso de titularidad del proyecto de ejecución de la segunda fase del colegio de educación infantil y primaria Isabel Rodríguez Navarro en la sede de la Delegación Territorial de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía. El Ayuntamiento de Mairena del Alcor, tal y como habían acordado ambas entidades para agilizar trámites de gestión, se hizo cargo de la modificación del proyecto de obras y de su desembolso para poder adaptarlo a la normativa de edificación actual, y ahora cede su titularidad a la Agencia Pública Andaluza para la Educación y Formación (antiguo Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos -ISE-), organismo dependiente de la Junta de Andalucía, para que se haga cargo de su ejecución.

En el acto, Francisco Díaz Morillo (delegado territorial) y Francisco Pérez (director de la agencia) recibieron al alcalde de Mairena del Alcor Ricardo Sánchez, a los concejales de Educación y Cultura del Ayuntamiento (Gloria Guillén) y Comunicación (José Manuel Cejudo) y a miembros de la AMPA del centro educativo.

La licitación de la segunda fase será “inminente”

El consejero de Educación, Cultura y Deporte, Luciano Alonso, ha manifestado que “el proyecto ya ha sido supervisado por los técnicos de la Agencia de Educación y Formación por lo que la licitación de las obras será inminente”.

La semana próxima se espera que aparezcan los términos del proyecto a licitación en el perfil del contratante de la página web de la Agencia Pública Andaluza para la Educación y Formación.

Una vez publicada, se dará un mes y medio de plazo para la presentación de las ofertas. Se valorará positivamente el plazo de ejecución. “Por cada día de retraso en la ejecución del proyecto habrá sanciones. Tendremos puesto no una lupa, sino un microscopio puesto para que todo vaya bien”, señaló Franciasco Pérez, quien espera que a finales de enero pueden comenzar las obras que tendrán una duración de 9 meses de ejecución.

Satisfacción y cautela

Gloria Guillén se mostró satisfecha a la par que cautelosa tras el convenio: “ya casi estamos tranquilos, aunque todavía quedan unos meses de plazos; esperemos que las aulas estén implantadas en septiembre de cara al próximo curso escolar”, señaló antes de agradecer el esfuerzo de la comunidad educativa del Isabel Rodríguez por su lucha y constancia en todo momento y al alcalde, Ricardo Sánchez, por su insistencia a la hora de buscar alternativas que permitieran “agilizar los trámites” y “salir del bucle en el que nos encontrábamos”.

María de los Ángeles López, miembro de la AMPA del centro, se mostró entusiasmada. “Estamos muy contentos –arguyó-, la firma es la culminación de la lucha. Era el último paso que quedaba por darse antes de ver las grúas trabajando sobre el terreno. “Agradezco a Gloria y al Equipo de Gobierno que siempre han estado ahí escuchándonos y apoyando cada una de nuestras propuestas, nunca se han cansado para que este proyecto fuera una realidad”.

Grupo Firma proyecto colegio El Prior
Francisco Díaz Morillo (delegado territorial), el alcalde de Mairena, Ricardo Sánchez, los concejales de Educación y Cultura del Ayuntamiento (Gloria Guillén) y Comunicación (José Manuel Cejudo) y miembros de la AMPA del centro educativo.

Características del nuevo proyecto

Las obras, que cuentan con una inversión cercana a los 2,6 millones de euros y un plazo de ejecución de nueve meses, consistirán en el desarrollo de la segunda fase de construcción de un centro de tipología C2 (dos aulas por cada nivel de Infantil y Primaria) mediante la ejecución de las zonas comunes, de administración y la zona docente correspondiente a educación Primaria de más de 2.200 metros cuadrados construidos. Estos trabajos aumentarán la capacidad del colegio de El Prior hasta los 450 puestos escolares y permitirán retirar las dos aulas prefabricadas instaladas este curso.

En la nueva zona docente, con capacidad para albergar 300 alumnos y alumnas, se ubicarán doce aulas de primaria, biblioteca, sala de recursos, gimnasio, cuatro aulas de pequeño grupo y aula de educación especial. En el área de administración se construirán los despachos de dirección, jefatura de estudios y secretaria, además de la sala de profesorado, conserjería y reprografía. En la zona común se instalará el almacén general, cuarto de limpieza y basura, cuarto de instalaciones y comedor con oficio para servicio de catering. Con respecto a los espacios exteriores se completarán con porche cubierto para Primaria, zona de juego, pista polideportivas, estacionamiento y huerto.

Esta nueva actuación viene promovida por una moción en el pleno de la Diputación Provincial que tuvo lugar en marzo a cargo del Partido Popular, a instancias de la AMPA del centro, para que la construcción de la segunda fase se beneficiase de la colaboración financiera por la cual la institución provincial adelanta fondos a la Junta. El punto fue aprobado por unanimidad.

La ejecución forma parte del Plan de Inversiones de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte para el período 2014-2015 y se ejecuta en paralelo al Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Plan OLA) con el objetivo de crear nuevos centros en zonas de expansión.

A la vista la licitación del colegio Isabel Esquivel

En el acto, Francisco Pérez, director de la Agencia Pública Andaluza para la Educación y Formación, anunció una próxima partida valorada en 220.000 euros para solventar los problemas de grietas aparecidos en el colegio Isabel Esquivel. El terreno en el que se ubica ha provocado la continua aparición de grietas en los últimos años. Ahora se pretende una importante actuación sobre el centro que garantice la seguridad y bienestar de la comunidad educativa del colegio. Su licitación está prevista hacia finales de noviembre.


 

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COMIENZO CURSO S_Bartolomé niños colegio

La semana pasada comenzaron sus clases los alumnos de infantil y primaria. Este lunes, los de secundaria, bachillerato y módulos de grado medio.

COMIENZO CURSO S_Bartolomé niños colegioEsta semana ha sido de vuelta a los centros de enseñanza para los alumnos de educación infantil, primaria, secundaria y estudios postobligatorios como bachillerato y módulos de grado medio. El inicio del curso escolar 2014/15 se ha producido sin incidencias y en la más absoluta normalidad, a excepción de la jornada de la huelga pacífica convocada por los padres y madres de alumnos del colegio CEIP Isabel Rodríguez, ubicado en el barrio de El Prior, que llevaron a cabo el pasado miércoles para protestar por los retrasos en el inicio de la construcción de la segunda fase del centro.

Este curso se ha aumentado el número de estudiantes en infantil, primaria y secundaria hasta llegar a los 4.037 alumnos. Se sigue por tanto la tendencia de los últimos años de aumento de la escolarización, sobre todo en infantil y primaria, lo que llevará a ampliar las plazas de secundaria en un futuro próximo. De hecho, técnicos de la Junta de Andalucía ya han visitado el IES María Inmaculada para estudiar la posibilidad de ampliar aún más las plazas de Secundaria e implantar en el centro estudios de bachillerato. Este año se ha implantado en el centro del barrio de El Chorrillo una unidad más para acoger a todos los alumnos matriculados.

Total de alumnos

Infantil y Primaria: 2.664
Antonio González: 547
Huerta Retiro: 522
Isabel Rodríguez: 197
San Bartolomé: 245
Juan Caraballo: 469
Isabel Esquivel: 461
Manuel Romero Arregui: 223

Secundaria: 1.373
Los Alcores: 847
María Inmaculada: 526

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Cubierta construida en el colegio San Bartolomé.

Obras de mejora en colegios e institutos
Como cada año, la Delegación de Educación y Cultura y la de Obras y Servicios se han afanado durante los meses de verano para realizar actuaciones en los centros educativos de Mairena del Alcor para que estuvieran prestos de cara al inicio del nuevo curso escolar.

Todos los centros de infantil y primaria y los de secundaria se han beneficiado de trabajos de jardinería, carpintería y pintura, algunos de los cuales se siguen ultimando a lo largo de estos primeros días de curso. Esas actuaciones han sido especialmente sensibles en algunos centros.

La intervención de mayor envergadura ha recaído este año en el CEIP San Bartolomé, que estrena patio de primaria y cubierta en el patio de infantil. Aún quedan algunos detalles por culminar de jardinería, pintura e implantación de bancos. En el Huerta Retiro se ha implantado una cubierta exterior, demanda que venían efectuando los miembros de su AMPA por haber perdido el porche anterior al construirse la zona de comedor.

En el Antonio González se ha mejorado y nivelado el patio de primaria, y se han establecido aseos completamente nuevos en la zona de infantil, en cuyos trabajos han colaborado los miembros de su AMPA.

En el Isabel Esquivel se espera a que la Junta de Andalucía anuncie cuándo se iniciarán las obras para cerrar las grietas surgidas. Se espera que antes de las navidades. Además, se construirá una rampa de acceso para que los niños con problemas de movilidad puedan entrar.


 

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Los padres denuncian los 4 años de retraso que acumula la Junta en las obras del colegio.

La AMPA del centro agradece al Ayuntamiento su apoyo, pero convoca una huelga para protestar ante la Junta por el retraso de las obras.

Colegio El Prior Manifa 10 sep_1_600
Los padres denuncian los 4 años de retraso que acumula la Junta en las obras del colegio.

Ha comenzado el nuevo curso escolar en Mairena del Alcor, pero no en todos los centros. Todos los colegios de la localidad han visto cómo sus aulas se llenaban de nuevo… menos uno: el CEIP Isabel Rodríguez, cuyos padres dieron la bienvenida al inicio del año escolar con una jornada de huelga que ha afectado a los cerca de 200 niños del centro.

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El proyecto se encuentra en fase de supervisión por parte de técnicos de la Junta.

Los miembros de la AMPA del colegio de El Prior se muestran agradecidos por los esfuerzos realizados por el Ayuntamiento, desde donde siempre han encontrado apoyo institucional, y valoran los avances realizados este verano al respecto, pero no las tienen todas consigo al ser preguntados por el compromiso de la Junta de Andalucía de iniciar las obras de la segunda fase del centro de manera “inminente”, y dudan de que esté listo para el curso 2015/16. Los padres, con la desconfianza que otorga la espera de siete años de promesas incumplidas, anhelan el anuncio de la apertura de la fase de licitación como agua de mayo.

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La AMPA anuncia que seguirá realizando acciones de presión hasta conseguir que se termine el centro.

“La situación no es que haya mejorado, sino todo lo contrario. Ya es insostenible. Se ha sobrepasado en mucho el límite de las instalaciones de infantil y ya al no existir ningún habitáculo medianamente decente dentro del edificio para adaptarlo como aulas, la junta de Andalucía nos ha instalado en un tercio del pequeño patio de los niños unas caracolas que acogerán dos clases más” señalan los padres en un comunicado emitido a través de internet. Y añaden: “la realidad es que nos han instalado unas caracolas que se come un tercio del patio de los niños. La realidad es que un espacio proyectado para unos 120 niños va a acoger a más de 180 niños. La realidad es que el centro no cumple con la normativa de niños por metros cuadrados, ni con ninguna otra normativa de seguridad.

La realidad es que debido a la tardanza en el inicio de las obras y a todo el papeleo burocrático, no hay tiempo material para que se finalice la segunda fase antes del inicio del curso que viene”. Y añaden en su comunicado: “para ellos, la calidad en la educación es que cada niño andaluz tenga una silla y un pupitre. Da igual que dicha silla y pupitre estén en un aula, en un pasillo o en una sala de profesores, y que para disfrutar del patio tengan que habilitar un pedazo de calle aledaña para que los niños tengan espacio suficiente para jugar. Que tengan una biblioteca, gimnasio o salón de actos es secundario, eso son lujos que acompañan a la educación. La calidad la da la silla y el pupitre”.

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El alcalde acudió a apoyar la manifestación junto a la delegada de Educación y otros miembros del Equipo de Gobierno local.

Mostrando su solidaridad a los afectados se personaron en la jornada de huelga miembros del Equipo de Gobierno: el alcalde Ricardo Sánchez, la concejal de Educación y Cultura Gloria Guillén, y los ediles Federico Trigueros, José Carlos Copete, Juan Manuel López y Patricia Marín.


 

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Cubierta construida en el colegio San Bartolomé.

La localidad destina 50.000 € de sus presupuestos para estos trabajos un verano más.

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Cubierta construida en el colegio San Bartolomé.
Aprovechando las vacaciones estivales, Mairena está realizando labores de mantenimiento y las obras de mejora que cada verano acomete en todos sus colegios. Durante estos días se trabaja para tener finalizados los trabajos de cara al inminente comienzo del curso escolar 2014-15.

En algunos de estos centros se han hecho, además, importantes reformas. Es el caso del CEIP Huerta Retiro, donde se está efectuando una ampliación del porche del patio, dando así solución a una demanda realizada los miembros del AMPA del centro. En el colegio Juan Caraballo, tras la reforma realizada en toda su red de saneamiento hace unos meses, está viendo ahora renovados sus sanitarios. En el centro Antonio González, por su parte, se están ejecutando obras de acondicionamiento en el patio de Primaria así como en los aseos del centro. Estos arreglos se suman a los realizados en el CEIP San Bartolomé, donde se están mejorando los patios del recreo de Infantil y Primaria y se han construido nuevas cubiertas.

En total, han sido casi 50.000 € los que ha invertido el Ayuntamiento de Mairena del Alcor de fondos propios para que los alumnos de la localidad puedan disfrutar de una mejora de su calidad educativa.


 

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Solar destinado a la construcción de la 2ª fase del colegio Isabel Rodríguez, en la zona de El Prior.

– Era la opción esperada por el Ayuntamiento de Mairena por ser la más rápida.
– La construcción se espera que finalice de cara al curso 2015/16.

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Solar destinado a la construcción de la 2ª fase del colegio Isabel Rodríguez, en la zona de El Prior.
Finalmente, la Junta de Andalucía licitará ella misma las obras para terminar el colegio de El Prior, toda vez que la opción que le ofrecía al Ayuntamiento para que este licitara las obras, resultó ser más lenta y fue desestimada por el Equipo de Gobierno Municipal tras el informe jurídico de la secretaria general.

Así, el Ente Público de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía), agencia pública empresarial adscrita a la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, asumirá sus propias competencias y será la encargada de licitar las obras de construcción de la segunda fase del colegio Isabel Rodríguez.

Esta noticia viene a dar continuidad a los trabajos extracompetenciales realizados en los últimos meses por parte del Ayuntamiento de Mairena del Alcor, cuyo equipo de gobierno siempre ha trabajado de manera comprometida para encontrar la mejor solución al problema que presentaba el centro. Se ven plenamente satisfechas las expectativas de los miembros de la AMPA (Asociación de Madres y Padres de Alumnos) del centro y del equipo de gobierno, que encontraban esta vía la más sensata y acorde por ser la más rápida.

La semana que viene está previsto que se firme la cesión de la propiedad intelectual del proyecto de ejecución, que realizó y pagó el Ayuntamiento de Mairena para agilizar el procedimiento. Una vez aprobado el supervisado, se procederá a la publicación de la licitación en la primera semana de septiembre. El objetivo común del ISE y el Ayuntamiento es que las obras estén completamente finalizadas de cara al curso escolar 2015-2016.

Hoy mismo se contactará desde el Ayuntamiento con los miembros de la AMPA del colegio para convocar una reunión informativa para anunciar de primera mano lo que este anuncio por parte del ente público supone para la localidad. Desde la dirección general del ISE se ha asegurado el compromiso de mantener la lealtad institucional, siendo la Alcaldía de Mairena del Alcor el único cauce de comunicación oficial válido a tener en cuenta en el proceso de la construcción de la segunda fase del CEIP Isabel Rodríguez, negándose cualquier otro tipo de filtración informativa.


 

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Se espera que hoy el ISE comunique la opción elegida para la terminación del CEIP Isabel Rodríguez

Logo AMPA Prior_600Hoy lunes 11 de agosto está previsto que se conozca cuál será la opción elegida por el Ente Público de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE), organismo de la Junta de Andalucía que licita las obras de los colegios en nuestra comunidad autónoma, para construir la segunda fase del colegio ubicado en el barrio de El Prior y dar por finalizada la angustia de los miembros de la AMPA del centro que siguen buscando una solución a los problemas de educación de sus hijos. Así se lo hizo saber el director general del ISE, Francisco Pérez, al alcalde de Mairena del Alcor Ricardo Sánchez, el pasado viernes 8 de agosto, tras los constantes requerimientos realizados desde la Alcaldía de Mairena del Alcor.

Pérez respondió que se encontraba “viendo con nuestros técnicos y las instituciones afectadas (técnicos de Servicios Centrales, Gerencia de Sevilla, Delegación Territorial y Diputación) la posibilidad de ejecución que permita hacer la necesaria obra con la mayor celeridad. A eso nos estamos dedicando, porque eso fue lo que hablamos en la reunión que mantuvimos en la Delegación territorial, que de mutuo acuerdo haríamos el sistema más rápido”. En su correo indicaba el director general del ISE que la decisión no se tomaría más allá de hoy, lunes 11 de agosto, y que sería “con el conocimiento previo y acuerdo con esa Alcaldía”.

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Las obras para la construcción de la 2ª fase del colegio Isabel Rodríguez aún no tienen fecha de comienzo por parte de la Junta de Andalucía.

De esta forma respondía a la petición que el pasado 1 de agosto realizó el alcalde de Mairena del Alcor, Ricardo Sánchez, emplazándole a una reunión urgente para acometer de forma inmediata la licitación y construcción de la segunda fase del CEIP Isabel Rodríguez. En el correo emitido desde Alcaldía, Sánchez recordaba al Sr. Pérez el oficio que le fue remitido el pasado 17 de julio, en el que se adjuntaba un “informe jurídico de la secretaria general del Ayuntamiento, con fecha 26 de junio de 2014, en el que se indicaba que la opción de licitación por parte del Ayuntamiento implicaría un retraso mínimo de tres meses para la obtención de los informes favorables previstos en el artículo 7.4 de la LBRL (y la regulación contenida en el Decreto-Ley 7/2014) necesarios para que el Ayuntamiento de Mairena del Alcor pudiera tener competencia para la contratación de las obras correspondientes al Proyecto Básico y de Ejecución de la fase dos del CEIP Isabel Rodríguez”.

En su correo, Ricardo Sánchez emplazaba al director general del ISE a que respetase ese cauce, que es el que habían decidido conjuntamente el Ayuntamiento con los padres de alumnos del colegio por ser el más rápido, toda vez que no dejan de enviarse mensajes contradictorios desde la oposición municipal con datos desmentidos desde la Delegación de Educación, provocando el lógico malestar de esos padres. La última muestra de ello es la nota enviada desde el Partido Socialista de la localidad, en la que se daba a entender de manera unilateral que la licitación correría por parte del ISE.

La AMPA del CEIP Isabel Rodríguez ya ha sido informada por el Consistorio de las últimas manifestaciones por parte del ISE, emplazándose ambas partes a proceder a convocar una reunión inmediata cuando se obtenga la respuesta final por parte del ente licitador de la Junta de Andalucía.

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Manifestación ante la Delegación Provincial de Educación de la Junta, realizada por la AMPA el pasado 15 de julio .

El ISE desmiente al PSOE de Mairena
Francisco Pérez, director general del Ente Público de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE), organismo de la Junta de Andalucía que licita las obras de los colegios en nuestra comunidad autónoma, desmiente categóricamente las informaciones vertidas por el PSOE de Mairena del Alcor en las que se asegura que la licitación de las obras del CEIP Isabel Rodríguez correría a cargo del Ayuntamiento de Mairena.

A respecto, el Sr. Pérez señaló en un correo enviado el pasado viernes día 8 de agosto a Ricardo Sánchez, alcalde de Mairena, que “ni el ISE ha dado noticias ninguna ni conozco notas de prensa, sobre todo porque la decisión aún no ha sido tomada”, contradiciendo así por escrito las declaraciones del portavoz socialista de la localidad, Antonio Casimiro Gavira, quien afirmaba haber tenido una conversación con él sobre este asunto. Dió así por cerrada la rumorología vertida desde el PSOE de Mairena del Alcor, que venía creando malestar y desconcierto entre los miembros de la AMPA del CEIP Isabel Rodríguez, que llevan años luchando por solucionar el problema de la educación de sus hijos.

No es la primera vez que este partido ofrece informaciones erróneas tanto en el Pleno como en diversas notas informativas causando malestar en los padres afectados. Así, el pasado 19 de marzo indicaba el PSOE en una nota de prensa que el convenio con la Diputación para la terminación del colegio se firmaría “con toda seguridad antes del Jueves Santo”, pasando al 8 de mayo en el que indicaban que la adjudicación sería “directa por parte del ISE, que tiene presupuesto asignado para este colegio”. Sin embargo, el día 26 de junio, el PSOE de Mairena del Alcor se contradijo a sí mismo para afirmar en una nota de prensa que la “licitación correría a cargo del propio Ayuntamiento, lo que aceleraría la finalización de las obras, ya que si recayese en el ISE, el proceso seguiría los cauces temporales normales al tener pendientes más de 2.000 licitaciones”. De esta forma, Pérez da por cerrada la rumorología difundida a través del PSOE de Mairena del Alcor para tranquilidad de los miembros de la AMPA del colegio.


 

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Está previsto que las obras finalicen antes del comienzo del próximo curso escolar.

Entre ellos, el CEIP Huerta Retiro, que tendrá el porche que venían reclamando los miembros de su AMPA

Obras colegio San Bartolomé_600
Está previsto que las obras finalicen antes del comienzo del próximo curso escolar.
En verano descansa la comunidad educativa, pero no ocurre lo mismo con la actividad que presenta el interior de los colegios de Mairena del Alcor, que estos días albergan el trabajo a pleno rendimiento de múltiples operarios municipales para que los centros educativos de la localidad luzcan aspecto remozado de cara al próximo curso escolar.

Han comenzado las labores de mantenimiento que cada verano se realizan en todos y cada uno de los centros de educación infantil y primaria de la localidad. Algunos de ellos, además, sufrirán reformas más profundas. Es el caso del CEIP Huerta Retiro, donde estos días se está realizando una ampliación del porche del patio. Se cumple así por parte del equipo de gobierno la solución a una demanda que venían realizando los miembros del AMPA del centro desde que hace dos años se ampliaran sus dependencias.

Otro de los colegios en los que se están efectuando trabajos es en el CEIP Juan Caraballo, donde, tras la reforma realizada en toda su red de saneamiento hace unos meses, verá ahora renovados sus sanitarios. En el CEIP Antonio González, por su parte, se van a ejecutar obras en el patio de Primaria así como en los aseos del centro.

Estos arreglos se suman al iniciado este lunes en el CEIP San Bartolomé, donde se mejorará los patios del recreo de infantil y primaria así como la implantación de nuevas cubiertas.

En total, son casi 50.000 los euros que invertirá el Ayuntamiento de Mairena del Alcor con fondos que son aportados íntegra y exclusivamente por el ente municipal para que los alumnos de la localidad puedan disfrutar de una mejora de la calidad educativa.


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Asamblea Colegio Isabel Rodríguez_600
El tono de la asamblea fue absolutamente de normalidad y respeto,

Se volvieron a reunir ayer para analizar las últimas noticias sobre las obras de finalización del centro

El pasado jueves 19 de junio se celebró en la sala de exposiciones de la Villa del Conocimiento y las Artes una asamblea informativa promovida por el AMPA del colegio Isabel Rodríguez Navarro (El Prior) con la asistencia de padres y el alcalde, Ricardo Sánchez, con la delegada de Educación, Gloria Guillén, conjuntamente con representantes de los grupos políticos del Ayuntamiento de Mairena del Alcor.

El alcalde realizó una exposición cronológica de los diferentes planteamientos que desde la delegación provincial de Educación de la Junta de Andalucía se habían realizado a partir de la fecha del Pleno municipal del pasado mes de marzo, en el que se realizó una moción institucional para instar a la finalización indemorable del colegio.

Asimismo indicó que las últimas noticias de que disponía eran las mismas que el resto de asistentes a la asamblea, o sea, las de la rueda de prensa realizada por el delegado provincial, ya que ni después de peticiones reiteradas ha convenido una reunión anterior ni posterior a la comunicación ante los medios. Hecho éste que consideró de poca consideración hacia nuestro pueblo y el resto de municipios afectados por las deficiencias en infraestructuras educativas.

Sobre este asunto, informó que antes de mitad de la semana que viene, a través del secretario general de la delegación provincial, se le había comunicado que tendría por fin la cita con el delegado demandada.

El alcalde insistió en la necesidad de establecer un único cauce comunicativo con los padres absolutamente desprovisto de cariz político, y que este canal, tal como había indicado la delegación de Educación no debería ser otro que el oficial a través del alcalde, como representante del Ayuntamiento mairenero. Ricardo Sánchez también hizo mención de la confusión y la inquietud que están provocando en los padres ciertas reiteradas comunicaciones políticas a través de la red con informaciones no contrastadas ni ciertas como la última referente a la terminación del proyecto modificado en el plazo de una semana.

Aunque se produjeron algunas voces discordantes entre los padres con respecto a las acciones que se habían realizado anteriormente como medida de presión ante la Junta, el tono de la asamblea fue absolutamente de normalidad y respeto, trasladándose a los representantes municipales que necesitaban que se exigiesen garantías escritas del comienzo de la construcción de la segunda fase, como publicación en BOJA de la financiación o información en la web del ISE de la licitación de la obra, después de tanta comunicación engañosa por parte de la Junta.

En el sentido del ambiente normalizado de la asamblea, el delegado de Urbanismo, Carlos Copete, resaltó la idea de que todas las iniciativas individuales eran legítimas para alcanzar el fin propuesto, pero que era más que recomendable la unidad de acción.

Un asunto preocupante que se trató en la reunión fue la obligada instalación de las caracolas en el colegio, pues se considera que su ubicación en el patio de recreo provocaría un hacinamiento de los niños o bien tener que salir éstos de forma gradual durante el horario escolar. Al respecto, la delegada Gloria Guillén propuso una ubicación contigua, comprometiendo el ayuntamiento los medios de vigilancia para garantizar la seguridad del traslado de los escolares.

Sobre este asunto de la seguridad, un grupo de padres planteó una demanda previa a la delegación provincial de la Junta anticipándose a la posibilidad de que cualquier niño sufriera algún tipo de accidente motivado por la falta de espacio provocado por las caracolas.

Por último se convino una próxima asamblea informativa el jueves 26 para analizar la información proporcionada en la cita del alcalde en la delegación y estudiar las posibles acciones conjuntas a realizar.

Fuente: mairenadelalcor.org


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Según Francisco Díaz Ayala, secretario general de la Delegación Provincial de Educación de la Junta, el único interlocutor válido es el Ayuntamiento de Mairena del Alcor a través de su alcalde.

La Comisión paritaria entre partidos y representantes de padres del colegio El Prior se reunió por segunda vez la tarde del miércoles, 9 de abril

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A la reunión, acudieron todos los miembros integrantes de la Comisión, a excepción del representante del partido socialista.

La Comisión fue creada en el Pleno del 19 de marzo para hacer seguimiento e informar de los avances sobre la construcción de la segunda fase del centro, evitando cualquier politización

En el Pleno celebrado el pasado 19 de marzo, fue creada una Comisión paritaria entre los representantes de los cuatro partidos políticos integrados en la Corporación Municipal de Mairena del Alcor, el AMPA (Asociación de Madres y Padres de Alumnos) del Colegio Isabel Rodríguez, y un padre elegido como vocal por el resto de padres. El objetivo de su creación fue evitar cualquier confusión o politización de un asunto tan trascendental para nuestro pueblo, decidiendo que toda la información sobre la construcción de la segunda fase del centro, se canalizaría a través del citado órgano, donde se encuentran representadas todas las partes implicadas.

Tras su primera reunión el pasado día 3 de abril, en la tarde del miércoles 9 de abril se vio obligada a reunirse de urgencia la citada Comisión a instancias de los padres, debido a la convocatoria aparecida en las redes sociales por parte unilateral del PSOE de la localidad, en la que contraviniendo el acuerdo, se citaba a los padres a las 20:00 horas en su sede política para facilitar supuestamente unas informaciones novedosas.

A esta reunión celebrada en la Villa del Conocimiento y las Artes a las 19:00 horas, acudieron todos los miembros integrantes de la Comisión, a excepción del representante del partido socialista, que llamó a la presidente del AMPA para excusar su presencia o la de algún suplente.

En dicha reunión, el alcalde mairenero Ricardo Sánchez, en conversación esa misma tarde con Francisco Díaz Ayala, secretario general de la Delegación Provincial de Educación de la Junta, informó del malestar de éste al ser informado de la reunión convocada en la sede de una formación política. Y recalcó que, para la Delegación, el único interlocutor válido es el Ayuntamiento de Mairena del Alcor a través de su alcalde.

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Según Francisco Díaz Ayala, secretario general de la Delegación Provincial de Educación de la Junta, el único interlocutor válido es el Ayuntamiento de Mairena del Alcor a través de su alcalde.

El regidor mairenero explicó a los presentes que esa misma mañana había mantenido nuevas conversaciones con Díaz Ayala, representante de la Junta en la negociación con la Diputación para el convenio que se aspira a firmar con vistas a la construcción de la nueva fase del colegio, y en la cual le trasladó que se estaban estudiando fórmulas en las que incluso podría aparecer en el convenio el propio Ayuntamiento como ente intermediador del pago entre Diputación y Junta. Estando todo ello en fase inicial de concreción. Tras la respuesta afirmativa del alcalde a estudiar cualquier fórmula que garantice la construcción del colegio, ambos e emplazaron a un contacto posterior para seguir avanzando en la propuesta definitiva.

A esta segunda cita de la Comisión de seguimiento para la construcción de la segunda fase del colegio asistieron por parte del AMPA del Isabel Rodríguez su presidenta, Marisol Román; el vocal Isidoro Aranda, y el padre electo, Enrique Cuevas. Mientras que por los grupos políticos maireneros lo hicieron Patricia Marín y Federico Trigueros de IU, Juan Manuel López del PP, y José Manuel Cejudo por el PA. Todos coincidieron en reafirmar lo convenido en la primera reunión en cuanto a trabajar todos conjuntamente con el único fin de la terminación del colegio evitando tanto partidismos como situaciones de confusión hacia los padres.

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A esta segunda cita de la Comisión de seguimiento , asistieron por parte del AMPA del Isabel Rodríguez, su presidenta Marisol Román, el vocal Isidoro Aranda, y el padre electo Enrique Cuevas.

Fuente: mairenadelalcor.org


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Reunion con Eloy Carmona Diputacion PP colegio El Prior
El alcalde, Ricardo Sánchez, la delegada de Educación, Gloria Guillén, y el representante del Partido Popular en la Diputación, Eloy Carmona.

Su portavoz en la cámara provincial lo llevará a Pleno el próximo jueves

Reunion con Eloy Carmona Diputacion PP colegio El Prior
El alcalde, Ricardo Sánchez, la delegada de Educación, Gloria Guillén, y el portavoz del Partido Popular en la Diputación, Eloy Carmona.
Como informa el PP de Mairena, el alcalde, Ricardo Sánchez, y la delegada de Educación y Cultura, Gloria Guillén, se reunieron la mañana del lunes como miembros del Partido Popular de Mairena del Alcor con su portavoz en la Diputación de Sevilla, Eloy Carmona, para que éste presente en el próximo Pleno de la Diputación, que tendrá lugar el jueves 27 de marzo, la Moción Institucional aprobada el pasado miércoles por la corporación local, solicitando que se firme urgentemente un convenio entre Junta de Andalucía y Diputación para que ésta pueda adelantar el dinero para la construcción de la segunda fase del Colegio Isabel Rodríguez, ubicado en la zona de la Huerta El Prior.

En el último Pleno Extraordinario del ayuntamiento, celebrado el pasado miércoles, los diferentes grupos políticos locales se comprometieron a elevar a los Plenos de la Diputación y del Parlamento andaluz dicha moción a través de sus representantes políticos, con el objetivo de presionar para que se alcance el citado acuerdo entre las instituciones y se termine urgentemente el centro. Con este acto, el Partido Popular ha llevado a cabo el primero de sus compromisos contraídos a tal efecto.

Así, el Grupo Popular presentará la moción en el Pleno de la Diputación del próximo jueves. Hay que destacar que, por lo que hasta ahora se ha hecho público, la Junta de Andalucía pretende que las obras del colegio se financien con fondos de la Diputación, por lo que conseguir que se trate el asunto en la institución provincial cobra una gran importancia.

Mientras tanto, la AMPA (Asociación de Madres y Padres de Alumnos)y los alumnos del colegio proseguirán sus protestas este miércoles, concentrándose a las puertas del centro y no entrando en clase como medida de presión.

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Tras las protestas realizadas a las puertas del colegio la semana pasada, el próximo miércoles 26, los niños no entrarán a clase como medida de presión

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Padres y alumnos han protagonizado protestas a las puertas del centro, apoyados por el ayuntamiento y la comunidad educativa de Mairena.

Los alumnos no entraron hoy a su hora como medida de protesta

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Los padres se mostraron ayer en el Pleno impacientes por encontrar solución al problema del colegio
Los miembros de todas las fuerzas políticas y los representantes del AMPA (Asociación de Madres y Padres de Alumnos) del colegio público Isabel Rodríguez, ubicado en la zona de Huerta El Prior, acordaron en el Pleno Extraordinario y Urgente celebrado anoche, trabajar juntos por la finalización del colegio, que solo cuenta con la 1ª fase construida y sufre la falta de espacio e infraestructuras para el normal desarrollo de la educación de los alumnos.

Esto se produce días después de que la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía admitiera que las obras del centro siguen sin fecha ni, de momento, financiación, pese a las promesas realizadas el pasado mes de noviembre de que se llevarían a cabo de forma prioritaria.

Se acordó en el pleno, tras la presentación de la moción institucional para la finalización de la segunda fase del Colegio Isabel Rodríguez Navarro, que se crearía una mesa de trabajo que estuviese representada por un miembro de cada grupo político y representantes de los padres, que previamente se reunirían en asamblea para acordar los puntos a tratar en dicha mesa. El objetivo es el de coordinar las diferentes actuaciones que se pudiesen llevar a cabo para llegar a la meta común, que no es otra que conseguir que se finalice la construcción del colegio lo antes posible. Por este motivo, y ante la inminente celebración del pleno de Diputación para tratar el asunto del remanente positivo (fondos económicos de los que dispone), se elevó al pleno municipal esta moción para dar translado inmediato a las diferentes instituciones, tanto Diputación como Junta de Andalucía, mediante los diferentes representantes políticos.

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El próximo miércoles tienen intención de no entrar en clase como protesta
Esta misma mañana se ha llevado a cabo una de las medidas de protesta que decidieron los padres en asamblea. Que los escolares no accedieran hoy al centro hasta pasadas las 9.30. A las 9 se concentraron todos en la puerta, y la presidenta del Ampa explicó el motivo de dicha concentración, emplazando a los padres a hacer lo mismo el próximo miércoles con la diferencia de que los niños, después de la concentración, se irían a casa. Es decir, no habría entrada ese día de escolares en el centro, elevando el tono de la protesta y motivando la pertinente comunicación a Inspección por parte de la directora del colegio. En la protesta de esta mañana estuvieron presentes represetantes de todos los grupos políticos apoyando a los padres. En adelante se seguirá trabajando de forma conjunta y coordinada mediante la citada mesa de trabajo.


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Los padres y madres de alumnos del centro piensan seguir con la "marea naranja" en protesta por el estado del colegio de sus hijos.

– Los padres de alumnos se sienten engañados de nuevo al no respetarse las promesas hechas el pasado mes de noviembre
– Convocaron una manifestación ayer frente a la sede del PSOE de Mairena

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Los padres y madres de alumnos del centro piensan seguir con la “marea naranja” en protesta por el estado del colegio de sus hijos.

En la tarde-noche de ayer, miércoles 12 de marzo, los padres y madres de los alumnos del colegio Isabel Rodríguez (Huerta El Prior) se manifestaron ante la sede del PSOE en Mairena del Alcor aprovechando la visita del delegado Provincial de Educación, Francisco Díaz Morillo.

Esto sucedió tras la reunión que esa misma mañana el alcalde, Ricardo Sánchez, la delegada de la Educación, Gloria Guillén, y una representación del AMPA del Isabel Rodríguez, mantuvieron en la Delegación Provincial de Educación para conocer las novedades acerca de su colegio. Allí no fueron recibidos por el delegado “por motivos de agenda”, sino por su segundo, Francisco García Galván, que les informó de que los planes hechos públicos el pasado mes de noviembre no iban a poderse llevar a cabo. El colegio Isabel Rodríguez tendrá que seguir esperando para ser terminado.

El periódico local se hacía eco de las protestas y el recibimiento de los padres, tanto en las redes sociales como en su web.
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El enfado de los padres aumentó en el interior de la sede del PSOE ante la falta de argumentos del delegado de Educación (Foto: Mayrena.es)

Esto supone un nuevo incumplimiento por parte de la Junta de Andalucía de las promesas y los plazos establecidos el pasado mes de noviembre de 2013, cuando, tras las protestas y movilizaciones de la “marea naranja”, se anunció que el colegio mairenero sería una “prioridad”(+info aquí) y que las obras de terminación del centro comenzarían en breve. Pese a que se había hablado incluso del presupuesto que en principio iba a ser destinado a terminar el CEIP Isabel Rodríguez, 2,5 millones de euros, según la delegación de Educación de la Junta, por el momento no hay fecha para las obras de terminación del colegio de El Prior.

Ante este nuevo “engaño”, calificado así por los padres presentes, quisieron expresarle sus quejas y pedirle explicaciones por lo ocurrido. El delegado de la Junta, ya dentro de la sede del PSOE y tras aguantar numerosos abucheos e insultos, volvió a repetir que la terminación del colegio sigue siendo “prioritaria” para la Junta, aunque no dio ningún dato nuevo, ni fecha para el comienzo de las obras, ni motivo por el que, de nuevo, se ha incumplido lo prometido a Mairena. Eso sí, anunció que próximamente se firmará un convenio entre la Diputación y la Junta de Andalucía de 15 millones de euros que se destinarían a “planificación educativa”.

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Boletín municipal de noviembre de 2009 en el que se contempla la construcción del colegio en una sola fase

Hay que recordar que en 2009 se anunció que el colegio se realizaría en una sola fase, pero 5 años después sigue solo construido a la mitad, sin las instalaciones necesarias para el correcto funcionamiento del centro de educación pública por la que tanto dice luchar la Junta, pero que, al menos en este caso, no parece ser realidad.

+ Info y vídeos pinchando aquí

 


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El alcalde, Ricardo Sánchez, y la delegada de Educación, Gloria Guillén con los técnicos de la Delegación Francisco Díaz y Francisco García

El alcalde y la delegada de Educación se reúnen con la delegación provincial para solucionar las carencias de los colegios maireneros

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El alcalde, Ricardo Sánchez, y la delegada de Educación, Gloria Guillén con los técnicos de la Delegación Francisco Díaz y Francisco García

El alcalde de Mairena del Alcor, Ricardo Sánchez, y la delegada de Educación, Gloria Guillén, han acudido esta mañana a la delegación territorial de Educación en Sevilla para asistir a la reunión fijada el pasado jueves 7 de noviembre dentro del calendario de encuentros periódicos. En esta cita se ha puesto de manifiesto la certeza documentada de que el CEIP Isabel Rodríguez (colegio Huerta el Prior) se encuentra como la primera prioridad de la delegación junto con otro centro de la provincia de Sevilla. Serían necesarios 5,5 millones de euros contemplados en los presupuestos de la Junta de Andalucía para el ejercicio 2014, de los que 2,5 millones se destinarían a la finalización del centro mairenero situado en la zona de El Prior.

La reunión con los técnicos Francisco Díaz Ayala y Francisco García Galván ante la indisponibilidad del delegado territorial de Educación, Cultura y Deporte, Francisco Díaz Morillo, quien se excusó directamente con el alcalde, ha resultado muy fructífera. Gloria Guillén aprovechó la ocasión para tratar otros temas pendientes. Por un lado, advirtió la necesidad de seguir con el proyecto del centro San Bartolomé debido a su estado y antigüedad, por lo que se ha incluido entre las bajas del Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Plan OLA), programa que ya contempla el colegio Isabel Esquivel por los problemas detectados a causa de los movimientos de tierra, intervención valorada por la delegación en 220.000 euros.

Por otra parte, trató la solicitud del programa That´s English para el instituto de educación secundaria (IES) Los Alcores como centro de referencia homologado en el estudio semipresencial de idiomas.

Los representantes municipales han mostrado su satisfacción por conocer la situación de preferencia del centro, esperando la nueva convocatoria antes de que finalice el año que haga oficial la confirmación de hoy. Queda patente la buena relación entre ambas instituciones, así como la buena sintonía de la Asociación de Padres y Madres de Alumnos del colegio Isabel Rodríguez con la delegación provincial, que se ha interesado por las movilizaciones y la inquietud existente. Se obtienen así los frutos de dos años y medio de negociaciones y contacto directo del Consistorio y el AMPA con la delegación.

Fuente:mairenadelalcor.org 


 

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Niños y adultos se manifestaron para pedir la terminación del centro

Los padres del colegio El Prior se manifiestan para que la Junta de Andalucía termine su colegio

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Niños y adultos se manifestaron para pedir la terminación del centro

Logo Protesta colegio PriorLa AMPA (Asociación de Madres y Padres de Alumnos) del CEIP Isabel Rodríguez Navarro (colegio Huerta el Prior) continúa su campaña reivindicando “una EDUCACIÓN PÚBLICA DIGNA”, pidiendo que se terminen las obras del colegio al que asisten sus hijos y se mejoren también las condiciones de otros centros. Estas obras, que la Junta de Andalucía lleva retrasando desde hace varios años, todavía no tienen fecha prevista de comienzo.

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En el acto estuvieron presentes representantes de todos los partidos en el gobierno local

Para conseguirlo, organizaron una movilización la mañana del domingo 10 de noviembre que se inició con una concentración en la rotonda del Quijote a las 12:00 horas a la que se sumaron unas 300 personas. Posteriormente se marchó, rodeando el barrio de El Prior, hasta el descampado anexo al centro educativo donde debería estar ya construida la 2ª fase del colegio. Allí, la presidenta de la AMPA, Marisol Román, leyó un manifiesto en el que denunciaba las carencias que sufren sus hijos y compartía las reivindicaciones de la asociación con los asistentes.

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Los asistentes marcharon desde la rotonda del Quijote hasta el colegio Isabel Rodríguez

El CEIP Isabel Rodríguez se concibió como proyecto a construir en una sola fase, como se informó en este boletín municipal de noviembre de 2009. Cuatro meses más tarde se solicitó la modificación, convirtiendo el original en un proyecto de 2 fases. La segunda, nunca se llagó a realizar.

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Boletín municipal de noviembre de 2009 en el que se contempla la construcción del colegio en una sola fase

El centro abrió el pasado curso escolar (2013/13) con solo la fase de Infantil completa. La adaptación de los espacios disponibles ha derivado en que, como denuncian los padres, se haya habilitado la sala de profesores y la biblioteca como aulas, y los alumnos de Educación Especial tengan que dar clase en el pasillo. Además, no hay lugar para la educación física. Esto también tiene que ver con las deficiencias que presenta el colegio en su construcción. El único patio existente tiene desniveles y agujeros y que inundan en los días de lluvia, como denuncian en la nota de prensa difundida.

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Marisol Román, presidenta de la AMPA del colegio, fue la encargada de leer el manifiesto

Una vez leído el manifiesto se arrojaron los globos de la “marea naranja” al solar en el que debería estar construida la segunda fase del colegio y los asistentes rodearon el recinto.

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Los globos de la “marea naranja” fueron arrojados al solar donde debería estar construida la 2ª fase del colegio

Los padres temen que, para el próximo curso, haya que ubicar a muchos de sus hijos en caracolas provisionales porque no hay tiempo material para la construcción de la segunda fase. Sin embargo, reiteran que su objetivo es obtener lo antes posible un compromiso definitivo de la Junta de Andalucía sobre la terminación del colegio.

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De forma simbólica se hizo una cadena humana rodeando el recinto del colegio

El próximo viernes, 15 de noviembre, habrá una nueva reunión en la delegación de Educación en la que estarán representantes institucionales de Mairena, como informaba hoy Ricardo Sánchez. El alcalde también recordaba que, desde el Ayuntamiento, la unidad es total para El Prior y toda la comunidad educativa, y que, desde la institución, se sigue trabajando para intentar que la Consejería de Educación afronte de una vez por todas las obras de las que son responsables. Hay que remarcar que el Ayuntamiento, a través de su delegación de Educación, ya ha asumido otras veces trabajos urgentes de mejoras en los colegios de Mairena cuando la Junta de Andalucía no las ha realizado, como sucedió este verano en varios centros educativos.

 



 

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Logo Protesta colegio Prior

Celebrarán una protesta el próximo domingo 10 de noviembre

Logo Protesta colegio PriorLa AMPA (Asociación de Madres y Padres de Alumnos) del CEIP Isabel Rodríguez Navarro (colegio Huerta el Prior) continúa su campaña reivindicando “una EDUCACIÓN PÚBLICA DIGNA”, pidiendo que la Junta de Andalucía termine las obras del colegio al que asisten sus hijos. El pasado miércoles 6 de noviembre se reunieron en el centro escolar para dialogar sobre los pasos a seguir, como la protesta prevista para el próximo domingo, día 10. Se encuentran desamparados ante tantas promesas incumplidas y sobre todo porque la construcción de este nuevo centro se utilizó como arma propagandística cuando se anunció a bombo y platillo en las pasadas elecciones municipales.

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Padres de alumnos del colegio Isabel Rodríguez (Foto: El Periódico de Mairena)

Las redes sociales echan humo y a esta demanda se están sumando multitud de personas. Desde el defensor del pueblo -el cual toma nota de ello mediante queja formal-, pasando por Antonio Burgos, Pilar Távora o Joaquín Moeckel, se han solidarizado a través de las redes sociales. Los padres conscientes de ello y viendo que con la pasividad no se consigue nada, subirán el tono de voz y para ello celebrarán una protesta el próximo domingo 10 de noviembre. La citación es a las 12:00 del mediodía en la rotonda del Quijote, a la entrada de Mairena.

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Según difundieron los padres a través de una nota, este centro educativo tienen grandes deficiencias y problemas en su construcción y dotación, cosa que repercute muy negativamente en la labor que profesores y otro personal realiza en este centro, con la consiguiente bajada de la calidad educativa que reciben los niños y niñas en él matriculados.

Se lee en esta nota elaborada por el AMPA El Prior que “el colegio está colapsado, y con deficiencias graves de construcción. Se han habilitado dos clases de Primaria en la biblioteca y la sala de profesores, dos clases de Primaria comparten clase con los de Infantil, los niños de necesidades educativas especiales y de alternativa dan clase en los pasillos. En el patio sólo existen areneros pagados por el AMPA que es donde se hace Educación Física…”.

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Nota Prensa publicada por la AMPA del CEIP Isabel Rodríguez (Huerta el Prior)

Los padres elevaron el grave problema de este centro educativo al Parlamento de Andalucía, a través de una pregunta a la que fuera consejera de Educación, Mar Moreno, a la cual respondió para sorpresa e indignidad de esta consejera, según muchos padres, que “éramos afortunados por tener un centro de Infantil y Primaria, aunque sólo tuviéramos construida la fase de Infantil”. Algunos padres consultados por El Periódico de Mairena hablaron en su momento de la “tremenda falta de respeto de esta consejera a los padres de familia con hijos en edad escolar, y la increíble desfachatez y falta de categoría de una consejera y gobierno de la Junta de Andalucía al tratar de esta forma a quienes les pagan el sueldo“ (ver vídeo).

Por todas estas razones, los padres ha iniciado una campaña de denuncia de la situación y de búsqueda de apoyo a través de las redes sociales y a través de la web Change.org (pinchar para firmar).

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Petición de la AMPA del colegio Isabel Rodriguez “El Prior”
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Seguimiento en directo de la Comisión del Parlamento de Andalucía, desde una sala contigua

Fuente:El Periódico de Mairena

 



 

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CAMPAÑA INFORMATIVA DE SENSIBILIZACIÓN Y MOVILIZACIÓN SOCIAL
CEIP Isabel Rodríguez Navarro (Colegio Huerta el Prior)
 
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VIERNES 7 DE JUNIO A LAS 19:30 EN EL TEATRO DE LA VILLA DEL CONOCIMIENTO Y LAS ARTES DE MAIRENA DEL ALCOR

‘La niña que cantaba. El minimusical’. Viernes 7 de junio a las 19:30 horas, en el teatro de la Villa del Conocimiento y las Artes

La Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) del colegio San Bartolomé organiza el minimusical La niña que cantaba este viernes 7 de junio a las 19:30 horas en la Villa del Conocimiento y las Artes. Las entradas, al precio de 4 euros, se pueden obtener llamando al teléfono 627 529 981 y en la secretaría del colegio situado en la Barriada San Bartolomé.

El minimusical es una producción de Ana Valler, el conservatorio elemental de música de Utrera.

VIERNES 7 DE JUNIO A LAS 19:30 EN EL TEATRO DE LA VILLA DEL CONOCIMIENTO Y LAS ARTES DE MAIRENA DEL ALCOR
VIERNES 7 DE JUNIO A LAS 19:30 EN EL TEATRO DE LA VILLA DEL CONOCIMIENTO Y LAS ARTES DE MAIRENA DEL ALCOR

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  • El principal punto de la reunión ha sido avanzar en la segunda fase del CEIP Isabel Rodríguez.
  • Se abre una nueva posibilidad para financiar las obras de finalización del colegio situado en la “Huerta el Prior”.
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Reunión celebrada en la Delegación provincial de Educación de Sevilla el 23 de abril de 2013.

El escollo más difícil de superar para finalizar la segunda fase del CEIP Isabel Rodríguez parece que puede encontrar una solución, puesto que se abre una nueva posibilidad de financiar las obras de finalización del colegio Isabel Rodríguez, que podría ser sufragada por el superávit de la Diputación provincial de Sevilla, según comunicó el delegado de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en Sevilla, Francisco Díaz Morillo al alcalde Ricardo Sánchez y a la delegada de Educación de Mairena del Alcor, Gloria Guillén, en la reunión mantenida en la tarde del martes 23 de abril en la Delegación Provincial de Educación.

El delegado provincial ha sido contundente al afirmar que la finalización del CEIP Isabel Rodríguez es una prioridad absoluta para la Consejería de Educación puesto que los criterios objetivos que manejan apuntan que es una necesidad perentoria la puesta en funcionamiento de todas las plazas del colegio para el curso 2014-2015. Para ello ha expuesto dos posibilidades de financiación:

  1. Que los fondos provengan de un nuevo PLAN OLA 3, que de momento no tiene ni fondos concretos ni hay detalles del mismo.
  2. En este sentido hay que recordar que en la última reunión mantenida entre el Ayuntamiento de Mairena del Alcor con el delegado, éste transmitió que el proyecto no estaba incluido en ningún plan, por falta de fondos y que, de momento, se encontraba en situación de “reserva” del PLAN OLA 2.

  3. La otra posibilidad existente es que los fondos provengan del superávit de Diputación de Sevilla, gracias a los cambios legales propiciados por el Ministerio de Hacienda por el que se podrán dedicar a inversiones el superávit logrado, en vez de dedicarlo a amortizar la deuda.

La realidad es que ninguna de las dos posibilidades está en firme, puesto que el proyecto de finalización del colegio no están incluido en ningún Plan, ni existe ningún convenio aún firmado entre la Consejería de Educación y Diputación de Sevilla, aunque ésta última es la que más esperanzas suscita.

Que se pueda contemplar el superávit presupuestario de Diputación como fuente de financiación de una inversión de este tipo, ha sido posible gracias a la modificación realizada en el artículo 32 de la Ley Orgánica de Estabilidad Presupuestaria y Sostenibilidad Financiera por el Gobierno central, que ha permitido que las entidades locales “más eficaces y eficientes podrán beneficiar así a sus ciudadanos, al poder invertir los superávit en inversiones sostenibles”.

El propio presidente de la Diputación, Fernando Rodríguez Villalobos, agradeció públicamente la disposición mostrada por el secretario de Estado de Administraciones Públicas, Antonio Beteta, en el transcurso del programa “Pueblo a Pueblo” de la Cadena Ser en el que compartió micrófonos con el alcalde de Mairena del Alcor, Ricardo Sánchez.

Por tanto los fondos podrían salir del superávit previsto para Diputación de Sevilla, que se espera que sea superior a los 40 millones; de ellos, alrededor de 2 son los necesarios para la finalización del Centro.

Por su parte Gloria Guillén, ha manifestado su agradecimiento a la medida adoptada por el ministerio de Hacienda, que puede permitir la finalización de un proyecto que nunca debió ser dividido en dos fases, y que hace años que tendría que estar finalizado por parte de la Consejería de Educación, si se hubiera construido tal como inicialmente fue concebido, en un sola fase. Además agradece a la Consejería su lealtad institucional y buen entendimiento, que a pesar de las dificultades presupuestarias, no están dejando en el olvido las necesidades educativas de Mairena del Alcor.

El Colegio ‘Isabel Rodríguez’, después de todos los problemas que se ha encontrado para su construcción, está abierto en su primera fase en este Curso Escolar 2012-2013, que tras negociaciones con la Consejería, pudo incorporar en enero de este año, el servicio de comedor para sus alumnos.  El pasado mes de febrero el Pleno de Mairena mostró su apoyo unánime a la (AMPA) Asociación de Madres y Padres de los Alumnos El Prior, del colegio Isabel Rodríguez Navarro,  a través de una moción corporativa de apoyo en su demanda de mejoras en la 1ª fase y ejecución de la 2ª fase.

En la reunión también se ha hablado de la ampliación del CEIP Antonio González, de las grietas aparecidas en el CEIP Isabel Esquivel, de la obra de una nueva unidad en el CEIP Huerta el Retiro que realizará el Ayuntamiento de Mairena del Alcor, con fondos propios, para aumentar en una nueva aula las disponibles en el centro. Además  se habló de que los cauces de la licitación de las obras del CEIP San Bartolomé transcurren según lo establecido, y por último se confirmó que hasta ahora, se mantiene el criterio de la Consejería de no conveniar ninguna de las 111 plazas previstas en la nueva guardería municipal que se está construyendo en la barriada del Patriarca.

Por último, Gloria Guillén entregó a Francisco Díaz una copia de la carta remitida por el AMPA del CEIP Isabel Rodríguez al Defensor del pueblo andaluz, con la intención de informar de primera mano al delegado, además de agilizar las peticiones de las madres y padres de alumnos.


 

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Cartel de La Feria de Mairena del Alcor 2013 obra de Chema Hedrera
Cartel de La Feria de Mairena del Alcor 2013 obra de Chema Hedrera

Cada feria es especial para los maireneros y aunque a quien no le gusta, le parece prácticamente igual de un año para otro, la realidad es que no es así. Como cada año, la Feria viene con novedades, dos de ellas se las contamos en la contraportada y portada de este periódico, una, que por segundo año seguimos con superávit y dos, que somos una de las primeras ciudades de nuestro país, que incorporan Wi-Fi gratuito en el emplazamiento de celebración de sus fiestas locales.

La preferia también ha traído importantes novedades, siendo la más destacada el acuerdo entre la delegación de Educación y Cultura y las asociaciones de madres y padres de alumnos, AMPAS , que han gestionado la caseta municipal desde el viernes 5 al domingo 7 de abril. Los padres de alumnos, ante la difícil situación económica de las administraciones locales y autonómicas, competentes en materia de educación, se han mostrado dispuestos a afrontar las mejoras que estén en sus manos para los colegios de sus hijos y los ingresos procedentes de la preferia, contribuirán a ello. Aún no disponemos de cifras, pero el fin de semana ha sido un éxito de público, al que ha contribuido el buen tiempo.

Como muchos de ustedes saben, hay dos centros educativos que disponen de caseta desde 1982, son por un lado el CEIP Juan Caraballo y por otro el IES Los Alcores , que proporcionan unos ingresos extraordinarios a sus respectivas AMPAS, que redundan en el beneficio de los alumnos de esos centros. La caseta “Los Alcores”, más conocida como “la caseta de la juventud”, cuyo titular es el AMPA MAPALCOR, del Instituto Los Alcores, trae este año nuevos cambios estéticos, sin perder su enfoque dirigido a los jóvenes. Han potenciado las actuaciones en directo de sevillanas y “flamenquito” aumentado además el control en los accesos.

El CD Mairena en colaboración con el Ayuntamiento, ha seguido con su original Feria del Jamón, el martes previo a la Feria en la caseta municipal .

Esto no es ningún cambio: durante todo el miércoles los cacharritos han estado a mitad de precio. Aunque esto si: el Ayuntamiento ha estado repartiendo en los colegios 8.000 vales para el domingo 14; a partir de las 21:00 horas, con esos vales podrán despedirse de la s atracciones de la feria a mitad de precio, con la tranquilidad de que el lunes, al menos en Mairena, no hay cole.

Lo de la iluminación led, por suerte ya no nos sorprende a los maireneros, consumen mucho menos y son más sostenibles. Este año podremos ver nuestro espectacular paraguas de feria iluminado con bombillas led. Además el encendido del alumbrado, estará este año acompañado de fuegos artificiales.

El pregonero de 2013, no necesita presentación, es conocido por todos, y como dijo en la comida de pregoneros, que se celebra cada año “Anca la Pili” la semana previa a la Feria, “Este año tendré una oportunidad única de mostrarme en Mairena, no sólo como Curro de la Venta de los Conejos, sino como Francisco Lopez León”.

Este año también será la Feria del Derbi, mira que hay días, pues este viernes de Feria a las 10 de la noche juegan el Betis con el Sevilla. Como escribimos horas antes de empezar la feria, no sabemos cómo acabará el partido, pero sabemos que son muchos los que están buscando cómo enchufar la tele en la caseta, verás tu gente conectada al WIFI Gratis, buscando por internet roja directa o similares, para ver el partido, ¿podrá con tantos?.

Por último el domingo por la noche, para cerrar la Feria podremos ver los fuegos, que este año durarán un poco más….

 

Enlaces de interés para esta Feria 2013:

  1. Horario especial autobús urbano en #FeriaMairena 2013
  2. Horario especial autobuses Viso–Mairena-Alcalá-Sevilla en #FeriaMairena 2013
  3. Información y dispositivo de Seguridad Ciudadana para #FeriaMairena 2013
  4. Wi-Fi gratis en la Feria de Mairena del Alcor
  5. Curro, el pregonero de la Feria de Mairena 2013. #FeriaMairena y su entrevista por Carlos Herrera para toda España.
  6. Concurso de Copla Feria de Mairena del Alcor
  7. Concursos de Sevillanas, Enganches y Caballos en #FeriaMairena
  8. Concurso de Fotos “Saboreando la Feria de Mairena 2013”
  9. Solidaridad en #FeriaMairena ¡Ponte tu pegatina “Soy Mairena… Soy Feria…”!
  10. Mensaje del Alcalde de Mairena del Alcor para #FeriaMairena, en su columna ‘El rollo de la Tajea de Abril13.’

 


 

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Nuevo diseño de la Portada de la Caseta "Los Alcores", obra de Jose Manuel Peña Jimenez @portadasdeferia
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Nuevo diseño de la Portada de la Caseta “Los Alcores”, obra de Jose Manuel Peña Jimenez @portadasdeferia

Una de las novedades más comentadas entre los jóvenes en los últimos días, son los cambios previstos para esta Feria, de la conocida como “caseta de la Juventud”, cuyo titular es el AMPA MAPALCOR, la Asociación de Madres y Padres de Alumnos del IES Los Alcores, que desde 1982 mantienen la titularidad de la Caseta.

Nos hemos interesado por los cambios de la “Caseta Los Alcores” y una vez confirmados, pasamos a enumerárselos:

– Este año han apostado por un cambio estético que afecta a una nueva rotulación del frontal de la caseta.
– También tienen previsto modificar el sistema de puertas para tener un control de acceso de entrada y salida.
– La caseta seguirá estando enfocada para los jóvenes, con el espacio casi diáfano, sin mesas, ni sillas, tan sólo con unos barriles como apoyo (en principio 6).
– Como todos los años, tampoco se podrán servir bebidas alcohólicas a menores de 18 años.
– La música también cambiará un poco, puesto que quieren potenciar las actuaciones en directo, sobre todo de sevillanas y “flamenquito”.

En definitiva, son unos cambios planteados por los titulares de la caseta con el objetivo de mejorar el espacio de diversión de sus hijos.

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CEIP Isabel Rodríguez y el solar destinado a su 2ª fase.

El Pleno del pasado martes día 12 evidenció el respaldo tanto del equipo de gobierno y como de la oposición, a la hora de secundar a los padres y madres de alumnos de Mairena en sus reivindicaciones. Las AMPAS no hacen otra cosa que poner de manifiesto las necesidades de los centros educativos de Mairena del Alcor, como ocurre en este caso, pidiendo el apoyo de los grupos políticos locales frente a los dirigentes autonómicos, que son quienes tienen las competencia en materia de educación.

Todos los grupos políticos representados en el Pleno municipal de Mairena del Alcor mostraron su respaldo unánime, a través de una moción corporativa de apoyo en su demanda de mejoras en la 1ª fase y ejecución de la 2ª fase a la (AMPA) Asociación de Madres y Padres de los Alumnos El Prior, del colegio Isabel Rodríguez Navarro. Juan Manuel López, el portavoz del Grupo Popular, destacó la amplitud de miras de los miembros de todos los grupos de la Corporación para proponer una moción conjunta a pesar de las discordancias políticas, porque es un problema que afecta a todos los maireneros y lo coherente es resolverlo juntos.

Compartimos el texto de la moción aprobada por unanimidad el martes 12 de febrero de 2013.

 

APROBACIÓN, SI PROCEDE, DE MOCIÓN CORPORATIVA DE APOYO AL AMPA “EL PRIOR” DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA “ISABEL RODRIGUEZ NAVARRO” EN SU DEMANDA DE MEJORAS EN LA 1″ FASE Y EJECUCIÓN DE LA 2′ FASE DE DICHO CENTRO ESCOLAR.

 

El proyecto del Centro de Educación Infantil y Primaria “Isabel Rodríguez Navarro”, faseó la ejecución de las obras en dos fases.

 
La primera fase del proyecto ya ha sido ejecutada y recepcionada, con un retraso de tres años, detectándose deficiencias en la ejecución de las obras que tienen que sufrir tanto los padres y alumnos del Centro, tales como:

  • En días de lluvia el acceso al centro no puede realizarse por la zona habilitada al efecto;
  • Asimismo, el patio se inunda y, en las zonas reservadas a los menores, se produce acumulación de agua dejándolas impracticables para el juego.
  • En días de lluvia, además, el agua penetra por todas las zonas de ventilación, etc.

La segunda fase del proyecto todavía está pendiente de ejecutar, pero, en volumen de obra, muy bien puede significar, aproximadamente, el doble de la primera fase. Ello significa que, para el próximo curso escolar de 2013-2014, habrá dos cursos de Educación Primaria que ocuparán estancias comunes, de las cuales no podrán disfrutar ni hacer uso el resto de los alumnos. Hasta la fecha, todas las gestiones realizadas han sido infructuosas en aras la ejecución de esta nueva fase.

Por tanto, esta Alcaldía, haciéndose eco de las reivindicaciones manifestadas por el AMPA del CEIP “Isabel Rodríguez Navarro” eleva al Pleno de la Corporación propuesta de acuerdo con las siguientes disposiciones:

Primera.-Mostrar el apoyo unánime de la Corporación a las reivindicaciones manifestadas por el AMPA del CEIP “Isabel Rodríguez Navarro”.

Segunda.-Dar traslado a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, mediante informe técnico detallado, de todas las deficiencias existentes actualmente en el Centro, a raíz de la ejecución de las obras de la primera fase del proyecto.

Tercera.-Instar a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía para que, habilite el crédito presupuestario necesario para sufragar los gastos de la ejecución de la 2″ fase del proyecto del CEIP “Isabel Rodríguez Navarro”, a través del Plan o Programa que estime más procedente.

Cuarta.-Dar traslado del presente acuerdo al AMPA del CEIP Isabel Rodríguez Navarro, a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, a la Delegación de Educación de este Ayuntamiento y GMU.

Quinta.-Facultar al Sr. Alcalde-Presidente para suscribir cuántos documentos sean necesarios para la ejecución del presente acuerdo.

 


 

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Reunión de las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPAs) de los centros de educación infantil y primaria de Mairena del Alcor celebrada el 9/11/2012 en la VCA.
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Reunión de las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPAs) de los centros de educación infantil y primaria de Mairena del Alcor celebrada el 9/11/2012 en la VCA.

Las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPAs) de los centros de educación infantil y primaria de Mairena del Alcor mantuvieron el pasado viernes una reunión con el objeto de coordinar futuras acciones conjuntas, reclamando ante los recortes que están sufriendo de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, sus principales preocupaciones son:

  •  la necesidad de mayor cantidad de recursos dirigidos al alumnado de educación especial,
  •  la puesta en marcha de un plan de actividades complementarias en horario lectivo, y
  •  la organización de actos para recaudar fondos que puedan ayudar en la financiación que supone el mantenimiento de los centros incluso para acometer inversiones urgentes, dentro de los parámetros marcados por la Delegación provincial de Educación.

Además plantearon realizar las movilizaciones para solicitar mejoras en infraestructuras e inversiones en los centros maireneros como:

  •  la segunda fase del colegio Isabel Rodríguez, situado en la barriada El Prior,
  •  la renovación del centro San Bartolomé y
  •  la ampliación o mejora de las deficiencias en el colegio Antonio González.

En la reunión también participaron miembros de la asociación mairenera de educación especial. El delegado provincial de Educación, Francisco Díaz Morillo, recibirá estas demandas en un escrito remitido por este colectivo de madres y padres.

gloria_madre_alumno_mairenaPreguntada por ahoramairena, la Delegada de Educación de Mairena del Alcor, Gloria Guillén, nos respondió que “es una reunión de las AMPAS” y como no puede ser de otra manera, “las apoyaremos en todo, porque nos hacemos eco de sus reivindicaciones, así como la de los padres que hablan con nosotros y de las de los profesores y directores de centros con los que mantenemos una fluida comunicación”, añadió que el hecho de que se mantuviera “la reunión del AMPA en la Villa del Conocimiento y Las Artes, es como le ocurre a cualquier otro colectivo mairenero, que se le facilitan las salas disponibles, para que puedan reunirse”. Concretó que “en esta reunión  la delegación no estaba invitada a participar, aunque si estábamos al tanto de la misma, porque sus reivindicaciones son las nuestras, y juntos tendremos más posibilidades de ser escuchados por la Junta, para que atienda las necesidades educativas, que son muchas de Mairena, un pueblo que ha crecido mucho más que sus infraestructuras educativas”.
 


 

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  • Los trabajos tuvieron que volver a licitarse tras la quiebra de la anterior constructora Tecysu, provocada por el impago de la Junta de Andalucía de más de siete millones de euros.
  • La adjudicación de momento es provisional, por criterio legal, mientras permanece abierto el periodo de alegaciones.

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Ricardo Sánchez junto a Carlos Copete, visitando las obras el pasado septiembre.

Los Padres de alumnos a través de la AMPA, han estado en todo momento informados por la Delegación de Educación del Ayuntamiento de Mairena del Alcor, especialmente desde finales de octubre del año pasado cuando la anterior empresa constructora Tecysu dejó parada la obra por impago a sus proveedores.

Este proyecto, que se inició a bombo y platillo por la anterior corporación socialista unos días antes de las elecciones municipales, tenía un plazo de ejecución de siete meses en su primera fase, de la que según certificaciones de obra se encuentra construida solamente un poco más del 35%.
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Publicidad de Sevilla Activa, donde decía que se la obra ejecutaría en siete meses.
En los últimos meses se ha procedido a la recogida de firmas por parte de los padres y madres del barrio El Prior, las cuales fueron entregadas en la Delegación Provincial de la Consejería de Educación en Sevilla, adonde acudieron acompañadas por la Delegada Municipal de Educación del Consistorio mairenero, Gloria Guillén, con la pretensión de que se aborde de inmediato el inicio del procedimiento para la conclusión del nuevo colegio según lo previsto en proyecto con una 2ª fase, y que esta previsión se acoja a los presupuestos de 2013 de la Junta de Andalucía.
La fecha límite de presentación de ofertas para el proceso de readjudicación de las obras para la finalización de los trabajos de la 1ª fase del colegio Huerta El Prior concluyó el pasado día 3 de enero. Con un presupuesto de 486.600,43 euros, los responsables de Sevilla Activa, la empresa pública dependiente de la Diputación de Sevilla encargada de la licitación de las obras ha resuelto adjudicar los mismos tras la finalización de la apertura de sobres el 24 de enero a la empresa Canasur 21, la cual obtuvo las preferencias calificatorias del proceso, al que concurrieron múltiples empresas constructoras, incluyendo a tres de Mairena del Alcor. La adjudicación es provisional mientras permanece abierto el periodo de alegaciones.

Precisamente para acordar todos estos detalles el equipo de gobierno municipal, concretamente a través de la Delegada de Educación Gloria Guillén, ha mantenido numerosos encuentros con la Delegación Provincial de Educación a través tanto del Delegado, Jaime Mougán, como de Francisco García Galván, Jefe de Servicio de Planificación y Escolarización, así como con los padres y madres del AMPA.

Obra_Hta_prior_35%A éstos últimos les ha quedado claro que las responsabilidades existentes por la doble casuística del retraso en las obras como la exclusión de la 2ª fase del colegio en el presupuesto 2012 de la Junta de Andalucía, son causas ajenas a la voluntad y competencias del Ayuntamiento de Mairena del Alcor, y en cualquier caso atribuibles a quienes son titulares de las mismas, en este caso, la Consejería de Educación y la sociedad provincial Sevilla Activa como ente licitador.

Canasur21 es una empresa Sevillana fundada en el año 2000 que cuenta con una respaldada y consolidada trayectoria en el campo de la construcción. Certificada en calidad y Medio Ambiente por la Entidad Nacional de Acreditación ENAC con los sellos ISO 9001 e ISO 14001.canasur21
CANASUR21
Web: www.canasur21.com
C/ Presidente Cárdenas, 8
Edif. Santa Bárbara, local 4
41013 Sevilla

Ciñéndonos a la situación del Colegio Huerta El prior, hay 6 partes en todo esto:
1) ISE (Consejería de Educación, Ente Público Andaluz de infraestructuras y Servicios Educativos) El responsable final.
2) SEVILLA ACTIVA (es decir Diputación de Sevilla). El que paga.
3) CONSTRUCTORA. La inicial se llamaba TECYSU (La que ha quebrado)  que es quien debe ejecutar las obras. Ahora la constructora es CANASUR21.
4) JUNTA DE ANDALUCÍA (Que le ha dejado una deuda a la Constructora TECYSU de más de 7 millones, según indican sus responsables)
5) AYUNTAMIENTO. (Delegación de Educación). Responsable de la Planificación Escolar
6) AMPA Y Vecinos de la Huerta del Prior. Defensores de los derechos de sus hijos.

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La delegación de Educación de Mairena del Alcor, presenta en la Junta un informe sobre “SITUACIÓN ACTUAL DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE MAIRENA DEL ALCOR”.
Ese es el nombre del informe presentado el lunes 13 de Febrero por la Delegada de Educación de Mairena del Alcor, Gloria Guillén, en la Consejería de Educación de la Junta de donde de una manera exhaustiva se analizan los centros educativos, sus carencias y necesidades proponiendo cerca de 50 puntos de actuación.
La educación ha sido una prioridad del equipo de gobierno desde que entró en el ayuntamiento, han sido muchos los frentes abiertos desde el pasado mes de junio, pero mientras se ha ido trabajando en el día a día se estaba trabajando en un informe que ayudara a saber exactamente cómo se encontraban los centros educativos de nuestro pueblo. Extraemos el párrafo de las conclusiones del informe, para entender en qué situación se encuentran en este momento:
«Después de estudiar las condiciones básicas de todos los centros educativos de la localidad observamos que ninguno de ellos cumple convenientemente la normativa vigente, de manera especial en lo referente a la ratio del alumnado de nuevo ingreso. Por tanto se trata de centros que no están preparados para acoger a la demanda de alumnado que previsiblemente se matriculará en los próximos años en nuestros centros. En este sentido debemos decir que la mayoría de nuestros centros ya albergan muchas más unidades de las que puedan soportar, además la mayoría de nuestros centros educativos están quedando obsoletos, el paso de los años comienza a deteriorarlos en algunos casos de manera alarmante.»

Esos cerca de 50 puntos de actuación se podrían resumir en 6:

  1.  Solicitamos sea finalizado óptimamente en tiempo y forma el séptimo colegio (1ª y Segunda Fase) para Mairena del Alcor (CEIP EL PRIOR).
  2.  Construcción / remodelación profunda del CEIP San Bartolomé.
  3. Restauración y adecuación de los centros a la normativa en materia de requisitos mínimos.
  4. Proporcionar al IES Maria Inmaculada, del Bachiller, además de PCPI, para que los alumnos de Mairena del Alcor puedan cursar sus estudios en él.
  5. Bilingüismo en IES Los Alcores.
  6. Pedimos la igualdad de servicios en todos los CEIP de Mairena del Alcor, ya que con los actuales deja dos zonas marcadamente diferenciada, y por su puesto debido a la demanda generada en estos últimos años solicitamos la implantación en los CEIP de Mairena del Alcor, el RD 132/2010 del 12 febrero por el cual se establecen los requisitos mínimos de los centros que imparten enseñanzas de primaria.

Cabe destacar entre las medidas solicitadas, el solapamiento de la primera y segunda fase del CEIP “EL PRIOR”, para que esté totalmente finalizado en su fecha. También que el CEIP ANTONIO GONZÁLEZ, pase a la Tipología C3, porque ya está funcionando como tal aunque sea C2 (es decir que hay 3 clases de cada curso, en vez de 2, eso lleva implícito una ampliación de servicios, que no existen actualmente). En el CEIP ISABEL ESQUIVEL hay más de 100 peticiones de padres que demandan la implantación del servicio del comedor, para de esa manera, igualar las dos zonas de influencia tan diferenciadas en servicios en Mairena. Y por último y más importante por su estado de carencias y deterioro, es el del CEIP SAN BARTOLOMÉ.


 

Las condiciones en las que se imparten la enseñanza afectan directamente al rendimiento de los docentes
Los centros educativos de educación infantil y primaria de la localidad cumplen parte de los requisitos legales establecidos en el 2010 en materia de requisitos mínimos.

En este informe se argumentan deficiencias y se incluyen peticiones a la consejería de educación de la Junta, que es a quien le corresponden las competencias de educación en Andalucía. Las presentado desglosadas por centro para que se construya:

CEIP MANUEL ROMERO ARREGUI
1. Espacios destinados a la Administración.
2. Espacios para las reuniones del alumnado y del AMPA.
3. Una Biblioteca escolar.
4. un gimnasio adecuado a las necesidades del alumnado y el profesorado del centro.
5. Un SUM (Sala de usos múltiples) de 30 metros cuadrados.
6. Un aula para el desdoble de alumnado.
7. Aseos adaptados para las personas con discapacidad.

CEIP ANTONIO GONZÁLEZ
Lo más urgente es “una ampliación del centro a la tipología C3” ya que está funcionando como tal, como se deja claro en los datos de escolarización, siendo un centro construido para ser un C2. Además y en un segundo término construir:
1. Un espacio destinado a las actividades de coordinación y orientación.
2. Aseos adecuados al número de alumnado que acoge el centro.
3. Espacios destinados a impartir enseñanzas al alumnado con NEAE.
4. Una biblioteca de 45 metros cuadrados.
5. Un gimnasio adecuado a las características del centro.
6. Un SUM de 30 metros cuadrados para cada una de las etapas que acoge el centro.
7. Un aula de desdoble.

CEIP ISABEL ESQUIVEL
Lo más urgente, con más de 100 peticiones de padres es la implantación del servicio del comedor. Además y en un segundo término construir:
1. Adaptando los accesos del centro y de todas sus instalaciones a la normativa en materia de no discriminación por barreras arquitectónicas, ya que contamos con un número importante de niños con dificultades motoras.
2. Un espacio destinado a las actividades de coordinación y orientación.
3. Un espacio destinado a las reuniones del alumnado y el AMPA.
4. Espacios dedicados a la impartición del apoyo y refuerzo educativo.
5. Un gimnasio adecuado al número y características del alumnado.
6. Una biblioteca para el centro.
7. Un aula para desdoble del alumnado.

CEIP JUAN CARABALLO
1. Un espacio destinado a las actividades de coordinación.
2. Un espacio destinado a las reuniones del AMPA y el alumnado.
3. Aseos suficientes en relación al número de puestos escolares.
4. Un espacio para la impartición del apoyo y el refuerzo educativo.
5. Una biblioteca escolar adecuada a las necesidades del alumnado y profesorado del centro.
6. Las aulas necesarias para contar con un espacio por unidad.

CEIP HUERTA RETIRO
1. Un espacio dedicado a las actividades de coordinación.
2. Un espacio destinado a las reuniones del alumnado y el AMPA.
3. Remodelar el patio y adaptarlo a las características del alumnado.
4. Una biblioteca de al menos 40 metros cuadrados.
5. Un gimnasio adecuado al número de puestos escolares.
6. Un aula para el desdoblamiento de alumnado.

CEIP SAN BARTOLOMÉ
Se trata del centro con mayor número de carencias y más deteriorado de la localidad.
1. Aseos higiénico-sanitarios para el alumnado que se adecue a las características y número del mismo.
2. Aseos para los usuarios con algún tipo de discapacidad.
3. Un espacio destinado a la impartición del apoyo y refuerzo educativo para el alumnado que presenta NEAE.
4. Adaptar el patio del recreo a las características del alumnado en dimensiones y características.
5. Una biblioteca escolar de al menos 45 metros cuadrados.
6. Un gimnasio para desarrollar las actividades deportivas.
7. Instalar los dispositivos necesarios para el acceso a las TIC de todas las unidades y los espacios docentes.
8. Las aulas necesarias para que se cumpla con la prescripción de un aula por unidad.
9. Un SUM de al menos 30 metros cuadrados para ambas etapas.
10. Un espacio para el desdoblamiento de los grupos.

CEIP “EL PRIOR”
La 1ª fase está en construcción, con los problemas que todos conocemos, por lo que se solicita que se solape la segunda fase con la primera para que el colegio este totalmente finalizado para su fecha.